建材(绪论)要点讲解.ppt

2004年 宁夏防沙治沙职业技术学院 建筑材料 防沙治沙工程系 何红君 2015年9月7日 工程是创造，是设计可能的东西，但它要考虑自然、造价、安全、环境等因素，受到可制造性、可维护性、可靠性以及许多其他的“……性”的限制。 －－Wm. A.Wulf（美国工程院院长） 绪论 1、建材的作用地位及发展 2、建材的分类 3、建筑材料的发展 4、建材课程学习目的及方法 建筑材料对工程发展的作用 胡夫金字塔，高146.59m, 底部232m，用 230多万块、每块重2.5T的岩石砌成， 布达拉宫 ：石材、石灰砂浆 赵州石桥 建筑材料就这么多吗？ 你还见过其他的吗？ 建筑材料对土木工程发展的作用 近代建筑：高分子材料，新型玻璃、陶瓷，复合材料，轻质、高强、节能、高性能绿色建材 建筑形式更加多样 水立方膜结构 建筑面积79532平方米，能容纳17000名观众，是迄今为止全球最大的室内游泳馆及膜结构。 水立方的膜结构采用聚四氟乙烯膜材料，是双层气枕充气膜结构。 厚2.4 mm 重1kg/m2 整个气枕面积达到10.5万平方米。 建筑材料的分类—按化学成分 金属 材料 建筑材料的分类—按用途分类 建筑材料的发展 土木工程第一次飞跃：冲破天然材料的束缚 穴居巢处—— 天然材料（竹木、岩石、粘土）—— 天然材料简单加工—— 砖、瓦、石灰等人造建筑材料 胡夫金字塔，高146.59m, 底部232m，用 230多万块、每块重2.5T的岩石砌成， 建筑材料的发展 17世纪70年代使用生铁—— 19世纪初开始使用熟铁建造房屋和桥梁— 19世纪中开始使用钢——钢结构 土木工程第二次飞跃：跨度从砖、石结构和木结构的几十米发展到百米、几百米 赵州石桥 建筑材料的发展 工程第三次飞跃：钢筋混凝土及预应力钢筋混凝土 J.Aspdin,1824发明水泥 钢筋混凝土（1890-1892）；中国，1898 20世纪——预应力混凝土 本课程的学习目的 通过学习，获得建筑材料的基础知识； 运用基础理论知识去分析和认识建筑材料的主要性能，以及结构、组成与性能之间的关系，并且能够“举一反三”，推及其他建筑材料 ； 掌握建筑材料的技术性质、应用及试验检测技能（？）； 正确评价、选择、使用材料。 学习方法 每种材料： 原料——生产工艺——组成成分——构造——性质——应用——检验——储存以及它们之间的相互关系 方法： 复习与自学是掌握教学内容和扩大信息量的重要手段。复习时以主教材为核心，参照听课笔记，按“学习指导”要求进行。 首先以节为单元读一遍； 其次按“基本内容与要求”重点阅读，不要强记，务求理解； 再次按“复习思考题与习题”进行小结，自我检测。 关 于 考 试 限于条件，考试只在期末进行一次。本课程考试的主要题型有：名词解释，填空题，单项选择，计算题，问答题等最后成绩由平时成绩和考试成绩两部分组成,分别占40%与60%. 实践性强－接近工程实际，不像基础理论课程那样，对具体的现象或结构进行简化、抽象； 综合性强－面对浩瀚的工程学复杂问题，需要广泛知识和综合能力。不像基础理论课程那样，着重深入分析。 本课程特点与学习内容 应用对比和归纳的方法； 注重结合实际； 关注发展动态； 复习与自学。 学习重点 性能 组成 结构 应用 用于土建等各类工程的材料总称为建筑材料（是人类建造活动所用一切材料的总称）。如常见的粘土砖、石材、石灰、木材、水泥、混凝土、钢材、陶瓷砖、沥青卷材、玻璃、各种油漆、涂料、PVC管等等。 穴居巢处—— 天然材料（竹木、岩石、粘土）—— 天然材料简单加工—— 砖、瓦、石灰等人造建筑材料 建筑材料与建筑、结构、施工之间存在着相互依存、相互促进的密切关系。 在我国的一般建筑中，建筑材料的费用占总造价的50%-60%。 总长度大约有十万里以上！所用建筑材料：土、石、木料、砖、石灰 万里长城 （200 BC):条石、大砖、石灰砂浆 罗马 斗兽场 （70-80 AC):石材、石灰砂浆 建于1300多年前（桥长约51m，净跨37m）建造该桥的石材为青白色石灰岩 非金属材料 ——大理石、花岗石 ——砖、瓦、陶瓷、 玻璃 ——水泥、石灰、石膏 有机材料 复合材料 黑色金属材料 ——钢、铁 有色金属材料 ——铝、铜、 合金 天然石材 烧土制品 无机胶凝材料 砂浆、混凝土 木材、沥青、塑料、涂料、油漆 有机与无机复合： 金属与非金属复合： 钢筋砼、钢纤维砼 玻璃钢、沥青砼、聚合物砼 结构材料： 防水材料： 饰面材料： 吸音材料： 绝热材料: 卫生工程材料： 砖、石材、砌块、钢材、混凝土 沥青、塑料、橡胶、金属 墙面砖、石材、彩钢板、彩色砼 多孔石膏板、塑料吸音板、膨胀珍珠岩 塑料、橡胶、泡沫混凝土 金属管道、塑料、陶瓷 关外有关、城