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某社区居民生命质量状况调查报告
某社区居民生命质量状况调查报告
【摘 要】 本文通过走访及发放生命质量测定量表,对社区居民的生活现状及其生命质量状况进行了调查分析,得出结论并提出了相关建议。指出,居民的生命质量与其承受的来自各方面的压力呈现负相关。当前,我国居民整体生命质量并不高。因此建议,居民应该学会调整自己的生活,选择合适的方法释放压力,减轻生活负担,从而提高生命的质量。同时,政府也要制定各种优惠政策,让老百姓得到更多的利益,减轻他们的生活压力。
中国论文网 /4/view-7200636.htm
【关键词】 社区居民;生命质量;生命价值;生活压力;调查报告
生命质量(quality of life, QOL又译为生存质量,生活质量)是一个有文化依赖性的多维概念,它指的是不同文化和价值体系中的个体对于他们的目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验。[1]生命质量与生命价值既有联系又有区别。生命质量是决定生命价值的内在要素,是生命价值的基础。生命质量是对人的生命的自然素质的社会性衡量与评价,即它所衡量的是生命存在的生理功能状态,它用以衡量和评价的标准是生命存在的生理状态能够过一种愉快、健康和有意义的生活。美国加州大学的一位教授对人的生命质量提出新说:“生得好,活得长,病得晚,死得快。”其意就是告诉人们:健康地活着。居民的生命质量与生命态度、生活习惯、社会能力紧密相连,由于生活条件的提高,人民不仅仅满足于温饱的解决,更在于对生活质量、生命价值、人生意义等高层次的需求。人群意识到健康不仅仅是不得病,还要有完好的心理及社会适应状态。生命质量已作为一个健康与生活水平的综合指标,而且已经或正在成为医学或社会发展的目标。随着对人民生活质量的关注越来越广泛,对各式人群的生命质量的研究也越来越多,但对于各种人群的综合研究尚不多见。为探讨社区居民各种人群的生命质量状况,我们在某小区内抽取100名不同社会角色的居民进行调查,分析其生活方式及行为习惯,旨在为提高居民的生活质量提供依据。
一、调查对象与方法
1、调查对象
采用随机抽样的方法,抽取某小区100名不同角色的居民,其中高中生11人,大学生38人,工人16人,农民35人。所选取的对象均自愿接受调查。
2、调查方法和内容
(1)生命质量测定量表包括生理问题、心理问题、日常生活中做事态度、如何评价自己、生活习惯作息规律、人际关系、个人与社会价值等多个指标。主要就居民最近一个月的实际情况测定其生命质量。共32道题目,每道题目都有五个不同层次的答案,由低到高依次转化为1-5分,计算最后结果,得分越高说明生命质量越好。发出问卷100份,收回有效问卷97份,回收率为97%。
(2)调查实施由我们向居民进行走访调查,并发放调查问卷,问卷有填表说明和规则,由被调查居民根据自己的真实情况进行填写,我们及时讲解补充,确保问卷填写质量。
3、统计学分析
所有数据经核实后计算平均数,输入电子表格,将结果划分成多个区域进行归纳整理与分析。
二、调查结果
1、一般资料
97名居民年龄在15岁-53岁之间,平均年龄为28岁。其中中学生占11.1%,大学生占40%,工人占15.6%,农民占33.3%。
2、各人群生命质量与所选标本整体生命质量的比较
由表1可知,与各人群的生命质量状况相比,工人的生命质量明显较低。而高中生明显高于其他人群。在心理领域方面,大学生因处在备战高考与步入社会的中间阶段,生活比较轻松,没有压力,因此得分最高。在生理领域方面,中学生明显高于其他人群,而农民因长期从事体力劳动,在生理方面得分最低。另一方面,中学生与农民在日常生活中态度积极向上,在经历了困难与挫折打击后能够及时调整,积极面对,有着较好的自信心。其总体得分较高。而在职场上的工人在各方面的得分均低于其他人群,职业生命质量作为特殊的生命质量,有待深入研究。[2]此外,从表中也可看出各人群在生活作息与社会价值认识方面明显较低。
由表2可知,随着年龄的增长,人的生命状态也在不断地发生着变化。包括生理机能的不断降低,和由于生活压力而改变的心理变化,其中属23-35岁的人群心理领域得分较低。除此之外,我们不难看出,15-23岁与35-53岁阶段的人群在其他领域也都略高于23-35岁这一年龄段的人群,这也就说明,中间年龄段的人群其生命质量较低。
三、分析讨论
1、由表1可得不同社会角色包括高中生、大学生、工人和农民的生命质量状况
具体情况如下:
(1)生理领域。对大学生来说,由于大学氛围较轻松,主要靠自主安排,课程较少也比较容易,致使大部分的大学生出现懒惰、懈怠、智力减退的现状,忽略了锻炼身体等积极有益的活动,而高中生需要健康的身体为基础来备战高考,
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