第三单元 课题1 分子和原子学案.docVIP

第三单元 课题1 分子和原子 学案 【学习目标】 1．认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念及本质区别与联系。 2．会从微观的角度解释各种物理、化学变化 3.学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工，能运用学习到的理论来解释日常现象。 【基础知识自主预习】 填空 1．构成物质的粒子有 、 等。构成水的最小微粒是 ， 构成氧气的最小微粒是 。一个水分子由 和 构成。 2．分子是保持物质 性质的 粒子 。 3．原子是 中的最小微粒。 4．分子的性质 （1）分子的 和 都很小； （2）分子总是在不停地_________，且温度升高，分子运动速率 。 （3）分子间有___________，同一种物质的分子在固、液、气态时，分子间的间隔 ，温度升高，间隔 。 预习本节学习内容后，试着用微粒的观点解释生活中的这些现象。 （1）湿衣服不见阳光也可以干，阳光下干得快。 （2）天气干旱，鱼塘里的水逐渐干涸。 （3）将少量白糖放水里，搅拌后白糖固体消失。液体尝时有甜味。 （4）夏天，打气太多的轮胎在日光下久晒会暴胎。 （5） 【思考】结合上面水蒸发和水电解的示意图观察分析，水蒸发与水电解有何本质区别？ 【小结】用分子的观点解释物质的变化： 发生物理变化时，分子 ， 发生化学变化时，分子 。 化学变化的微观解释（观看多媒体动画） 【思考】分子能保持物质的物理性质吗？ 水分子由 和 构成。 【小结】 1.定义：分子是保持物质 的最小粒子。 原子是 中的最小粒子。 2.区别：化学变化时， 可分， 不可分。 3.联系： 是由 构成的。分子、原子都可以直接构成 。 4.相同点：①质量、体积都 ②都在不停地 ③微粒间都有 ④同种微粒性质 ，不同种微粒性质 5．化学变化的微观解释： 反应物的分子 分解 结合 ， 聚集成生成物。 但有的物质直接由 构成。以氧化汞受热分解为例：加热氧化汞时， 分解为 和 ，每2个 构成1个氧分子，许多 聚集成金属汞。 【达标检测】 1．能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（ ） AB．水分蒸发 C．水被电解 D．水汽化 2．小明做了一个梦，梦到自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻。他的报告不正确的是（ ） A．水分子在不断地运动 B．水分子之间有间隔 C．一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成 D．电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来 3．原子和分子的根本区别是（ ） A．大小不同 B．能否直接构成宏观物质 C．能否保持物质的化学性质 D．在化学反应中能否再分 4.在氧化汞受热分解这一变化中，没有变化的粒子是 （ ） 　　 A.氧化汞的分子 B.氧化汞原子 C.汞、氧两种原子 D.以上都不是 5.为了探究水电解的微观过程，阿霞同学做了许多分子、原子模型，其中能说明保持水的化学性质的粒子的模型是（ ） 　　 A． B． C． D 6.下列叙述中，正确的是 （ ） 　　 A.原子是不能再分的最小粒子 B.分子间有间隔，原子间无间隔 C.原子是化学变化中的最小粒子 D.分子质量大，原子质量小 7． 50毫升酒精和50毫升水混合在一起后的体积小于100毫升，这个事实说明（ ） A．酒精分子和水分子之间都有空隙 B．酒精