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- 2016-05-29 发布于重庆
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第二章认知理论复习范围
第二章 认知理论
第一节 认知理论概述
一、认知心理学研究的内容
认知心理学对认知活动的研究涉及以下四个方面内容:
1.认知过程
心理学将认知过程看成一个由信息的获得、编码、贮存、提取和使用等一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。
2.认知风格
认知风格是个体在长期的认知活动中形成的、稳定的心理倾向,表现为对一定的信息加工方式的偏爱。
3.认知策略
认知策略是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门。
4.元认知
元认知是个体对自己的认知活动的认知。
第二节 注意
一、注意的含义
(一)注意的概念
注意是心理活动对一定对象的指向与集中。它是人在清醒状态下才出现的心理状态。指向性和集中性是注意的两个基本相互联系不可分割的特点。
(二)注意的功能
1.选择功能
2.维持功能
3.调节功能
二、注意的分类
1.无意注意
无意注意是事先没有预定的目的,也不需要付出意志努力的注意,又称不随意注意。
2.有意注意
有意注意是事先有预定的目的,需要付出意志努力的注意,又称随意注意。
3.有意后注意
有意后注意是事先有预定的目的,但不需要付出意志努力的注意。
三、注意的品质
1.注意的广度
注意的广度也叫注意的范围,是指一个人在同一时间里能清楚地觉察到的对象的数量。
2.注意的稳定性
注意的稳定性也称注意的持久性,是个体将注意保持在某一活动或对象上的时间的久暂性。例如,学生
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