【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第十一单元 生态系统的稳态(第38课时)生态系统的能量流动和物质循环课件.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第十一单元 生态系统的稳态(第38课时)生态系统的能量流动和物质循环课件.ppt

【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第十一单元 生态系统的稳态(第38课时)生态系统的能量流动和物质循环课件

关于生态系统中能量流动的计算问题 在解决有关能量流动的计算问题时,首先要确定相关的食物链,理清生物与 生物在营养级上的差值。能量在相邻两个营养级间传递效率为10%~20%, 要注意“最多”“最少”“至少”等特殊的字眼,从而确定使用10%还是2 0%。 1.设食物链A→B→C→D,分情况讨论:当D营养级净增重M,若计算至少需A 营养级多少时,解题思路为x×20%×20%×20%=M;若计算最多需A营养级多 少时,解题思路是x×10%×10%×10%=M,求出x值。当A营养级净增重N,若 计算D营养级最多增重多少时,解题思路是N×20%×20%×20%=x;若计算D 营养级至少增重多少时,解题思路是N×10%×10%×10%=x,最后求出x值。 2.同一食物链不同营养级之间能量传递效率不同时,相关问题的解决思路: 设在A→B→C→D食物链中,A→B、B→C、C→D传递效率分别 为a%、b%、c%,若现有A营养级生物重M,则能使D营养级生物增重多少? 计算:M×a%×b%×c%=x。此时不能再涉及“最多”“至少”,即不能再涉 及“10%~20%”的传递效率。 3.在某一食物网中,一个消费者往往同时占据多条食物链。当该消费者增 加了某一值时,若要计算最少消耗生产者多少,应选最短的食物链和最大传 递效率20%进行计算,若要计算最多消耗生产者多少,应选最长的食物链和 最小传递效率10%进行计算

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