八年级历史与社会上册 第四单元第一课《从封邦建国到一统天下》同步练习 人教新课标版.docVIP

第四单元　第一课 从封邦建国到一统天下 一、阶梯训练 （一）基础知识达标训练 1．我们国家素有“礼仪之邦”之称，（　　）时期，我国确立了礼乐制度。 2．周朝有许多制度对后世产生了深远的影响。其中（　　）制确立了周王的权威，扩大了周朝的区域；（　　）制是周代分封制的基础。 3．商朝的最后一个国王是（　　）；周朝的第一个国王是（　　）。 第一课从封邦建国到一统天下新教材新学案历史与社会八年级上册4．东周时期，包括了（　　）和（　　）前后两个时期。 5．中国古代生产力发展的一个高峰时期是春秋战国时期，究其原因是（　　）和（　　）技术的使用，促进了生产的发展。 6．春秋五霸中，第一个称霸的是（　　），他任用管仲为相，打出（　　）的旗号，在诸侯中树立了威信，并最终确立了霸主的地位。 7．我国历史上第一个空前统一的中央集权大帝国是（　　）；都城设在（　　）。 8．秦统一后，把（　　）作为全国的标准文字，后来又演变成笔画更为简单的（　　）。统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素。 9．我国最早的一部诗歌总集是（　　）。 A．《尚书》B．《春秋》C．《诗经》D．《离骚》 10．主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家的思想家是（　　）。 A．老子B．墨子C．孔子D．孙子 11．下列思想家中，（　　）的学说在秦帝国得到了应用和发展。 A．墨子B．孟子C．荀子D．韩非子 12．秦始皇焚书坑儒的根本