【课时通】2015-2016学年高一数学人教版必修2 课时提升作业（二十九） 4.3.1 空间直角坐标系2 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十九) 空间直角坐标系 一、选择题(每小题分共分 1.(2013·成都高二检测有下列说法 ①在空间直角坐标系中在轴上的点的坐标一定可以写成 ②在空间直角坐标系中在平面上的点的坐标一定可以写成 ③在空间直角坐标系中在轴上的点的坐标一定可以写成 ④在空间直角坐标系中在平面上的点的坐标是 其中正确的个数是　　　 A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选C.在空间直角坐标系中,在x轴上的点的坐标一定可以写成是(a,0,0),①错;在空间直角坐标系中,在yOz平面上的点的坐标一定可以写成(0,b,c),②对;在空间直角坐标系中,在z轴上的点的坐标一定可以写成(0,0,c),③对;在空间直角坐标系中,在xOz平面上的点的坐标是(a,0,c),④对.正确说法的个数为3. 2.点关于坐标原点的对称点的坐标是　　　 A.(-2,-3,-1) B.(-2,3,-1) C.(2,-3,-1) D.(-2,3,1) 【解析】选B.点P(2,-3,1)关于坐标原点的对称点的坐标是(-2,3,-1).故选B. 【举一反三】本题若求点关于平面的对称点的坐标结果又如何 【解析】选C.点P(2,-3,1)关于xOy平面对称的点,其坐标应满足横坐标,纵坐标都不变,竖坐标变为原来的相反数. 3.(2014·邵武高一检测已知点则线段的中点坐标是　　　 A.(1,9,- 4) B. C.(5,-1,10) D.(-4,1,-3) 【解析】选B.由中点坐标公式可得AB的中点坐标是,,,即,,-2. 二、填空题(每小题分共分 4.(2014·娄底高一检测点关于平面的对称点的坐标为　　　　 【解析】关于yOz平面的对称点的纵坐标与竖坐标不变,横坐标变为相反数,故点 (2,3,4)关于yOz平面的对称点的坐标为(-2,3,4). 答案:(-2,3,4) 5.已知平行四边形的两个顶点的坐标分别为对角线的交点是则的坐标分别为　　　　 【解析】点E分别是点A与点C,点B与点D的中点,由中点公式可得C,D的坐标分别为:C(6,1,19),D(9,-5,12). 答案:C(6,1,19),D(9,-5,12) 【变式训练】(2014·东城高一检测在空间直角坐标系中点在平面上的射影为点则关于原点的对称点坐标是　　　　 【解析】M(-2,4,-3)在xOz平面上的射影为M1(-2,0,-3),所以M1关于原点的对称点为(2,0,3). 答案:(2,0,3) 三、解答题(每小题分共分 6.(2014·黄石高一检测如图所示分别是的直径与两圆所在的平面均垂直是的直径∥AD,试建立适当的空间直角坐标系求出点的坐标 【解析】因为AD与两圆所在的平面均垂直,OE∥AD,所以OE与两圆所在的平面也都垂直.又因为AB=AC=6,BC是☉O的直径,所以△BAC为等腰直角三角形且AF⊥BC,BC=6.以O为原点,OB,OF,OE所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A,B,C,D,E,F各个点的坐标分别为A(0,-3,0),B(3,0,0),C(-3,0,0),D(0,-3,8),E(0,0,8),F(0,3, 0). 【拓展延伸】巧建坐标系轻松解题 (1)建立空间直角坐标系时,要考虑如何建系才能使点的坐标简单,便于计算,一般是要使尽量多的点在坐标轴上. (2)对长方体或正方体,一般取相邻的三条棱所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系;确定点的坐标时,最常用的方法就是求某些与轴平行的线段的长度,即将坐标转化为与轴平行的线段长度,同时要注意坐标的符号,这也是求空间点的坐标的关键. 7.如图有一个棱长为的正方体以点为坐标原点分别以射线的方向为正方向建立轴轴轴从而建立起一个空间直角坐标系一只小蚂蚁从点出发不返回地沿着棱爬行了个单位长请用坐标表示小蚂蚁现在爬到了什么位置 【解题指南】小蚂蚁爬行的方向不同,位置也不同,故要分类讨论. 【解析】小蚂蚁沿着A-B-C或A-B-B1或A-D-C或A-D-D1或A-A1-B1或A-A1-D1任一条路线爬行,其终点为点C或B1或D1.点C在y轴上,且DC=1,则其y坐标为1,x坐标与z坐标均为0,所以点C的坐标是(0,1,0);同理可知D1的坐标是(0,0,1);点B1在xOy平面上的射影是B,点B在xOy平面上的坐标是(1,1,0),且|B1B|=1,则其z坐标为1,所以点B1的坐标是(1,1,1). 一、选择题(每小题分共分 1.(2014·许昌高一检测在空间直角坐标系中两点的位置关系是　　　 A.关于轴对称关于平面对称 关于坐标原点对称关于轴对称 在空间直