【金版学案】2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1同步训练：3.2.1　空间向量与平行关系 Word版含解析.docVIP

3．2.1　空间向量与平行关系 1．直线的方向向量和平面的法向量.直线的方向向量 求平移到直线上的____向量叫做直线的一个方向向量 平面的 法向量直线l⊥α取直线l的________n叫做平面α的法向量想一想：直线的方向向量与平面的法向量各有几个？它们各自的关系是怎样的？空间平行的三种情况及判断方法.线线平行 l∥m________?a＝kb(k∈R) 线面平行 l∥α________?________ 面面平行 α∥β________?____________ 　基础梳理非零　方向向量想一想：直线的方向向量与平面的法向量各有无数个它们都是对应的平行向量．2．a∥b　a⊥u　a·u＝0　u∥v　u＝kv(k∈R)　　　　 　　　　　 　　 　　　 1．若直线l的方向向量分别为a＝(1－2)b＝(－2)，则 (　　)、l相交但不垂直 ．不能确定如果直线l的方向向量是a＝(－2)，且直线l上有一点P不在平面α内平面α的法向量是b＝(2)，那么(　　)与α斜交平面α的法向量u＝(x－2)平面β的法向量v＝已知α∥β则x＋y＝(　　) B. C. D. 自测自评解析：∵a·b＝－4＋4＝0a⊥b，又∵l答案：解析：因为α∥β所以u∥v所以＝＝解得x＝4＝－所以x＋y＝故选答案：　　　 　　　　　 　　 　　　　 1．l1的方向向量为v＝(1)，l2的方向向量v＝(λ)，若l则λ＝(　　)解析：∵lv1∥v2，则＝∴λ＝2.答案：若＝λ＋μ则直线AB与平面CDE的位置关系是(　　)相交 ．平行在平面内 ．平行或在平面内解析：∵＝λ＋μ、、共面则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内．答案：设平面α内两向量a＝(1)，b＝(－1)，则下列向量中是平面α的法向量的是(　　)(－1－2) B．(－1－1)(1，1，1) D．(1－1－1)解析：平面α的法向量应当与a、b都垂直可以检验知选项适合．答案： 4．已知平面α内有一个点A(2－1)，α的一个法向量为n＝(3)，则下列点P中在平面α内的是(　　)(1，－1) B. C. D. 4．解析：对于＝则n·＝(3)·＝0n⊥，则点P在平面α内．答案：如图在平行六面体ABCDA中点M分别为棱AB的中点平行六面体的各棱长均相等．给出下列结论：；②A；DCC1D1；④A平面D这四个结论中正确的个数为(　　)个 B．2个 C．3个 D．4个解析：因为＝＋＝＋＝＋＝＋所以，从而A可得①③④正确．又B与D不平行故②不正确．故选答案：若平面α的一个法向量为u＝(－3)，平面β的一个法向量为u＝(6－2)，且α∥β则y＋z＝________．解析：∵α∥βu1∥u2，∴＝＝＝1＝－4＋z＝－3.答案：－3下列命题中正确的是________(填序号)．若nn2分别是平面α的一个法向量则nn2?α∥β；若nn2分别是平面α的一个法向量则α⊥βn1·n2＝0；若n是平面α的一个法向量与平面α共面则n·a＝；若两个平面的法向量不垂直则这两个平面一定不垂直．解析：②③④一定正确中两平面有可能重合．答案：②③④已知三棱锥PABC、E、F分别为棱PA、PB、PC的中点求证：平面DEF∥平面ABC.证明：方法一　如图所示设＝a＝b＝c则由条件知＝2a＝2b＝2c设平面DEF的法向量为n则n·＝0n·＝0n·(b－a)＝0n·(c－a)＝0n·＝n·(－)＝n·(2b－2a)＝0n·＝n·(－)＝n·(2c－2a)＝0n⊥，n⊥， ∴n是平面ABC的法向量平面DEF∥平面AB方法二　设＝a＝b＝c则＝2a＝2b＝2c＝b－a＝ca，＝2b－2a＝2c－2a对于平面ABC内任一直线l设其方向向量为e由平面向量基本定理知存在唯一实数对(x)，使e＝x＋y＝x(2b－2a)＋y(2c－2a)＝2x(b－a)＋2y(c－a)＝2x＋2ye与、共面即e∥平面DEF平面DEF平面DEF.由l的任意性知平面ABC∥平面DEF.(2014·郑州质检)正△ABC的边长为2是AB边上的高、F分别是AC和BC的中点[如图(1)]现将△ABC沿CD翻成直二面角ADCB[如图(2)]．在图(2)中求证：AB∥平面DEF.证明：∵D为正△ABC的边AB的中CD⊥AB， ∴折成直二面角后AD⊥CD分别以DB、DC、DA所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系则B(1)，C(0，，0)，A(0，0，1)， ∵E、F分别为AC、BC的中点，F， ∴＝(1－1)＝＝2平面DEF平面DEF.