【高考总动员】2016届高考数学（人教理）总复习课时提升练53用样本估计总体 Word版含答案.doc

课时提升练(五十三)　用样本估计总体一、选择题 1．(2014·河南三市联考)在检验某产品直径尺寸的过程中，将某尺寸分成若干组，[a，b)是其中的一组，抽查出的个体数在该组上的频率为m，该组在频率分布直方图上的高为h，则|a－b|等于(　　) A.　　　 B.　　　C．mh　　　D．与h，m无关 【解析】　因为|a－b|×h＝m，所以|a－b|＝. 【答案】　A 2．(2014·辽宁五校协作体高三联考)对于一组数据xi(i＝1,2,3，…，n)，如果将它们变为xi＋c(i＝1,2,3，…，n)，其中c为不等于零的常数，则下列结论中正确的是(　　) A．平均数与方差均不变 B．平均数与方差均改变 C．平均数改变而方差不变 D．方差改变而平均数不变 【解析】　设数据xi(i＝1,2,3，…，n)的平均数为，则数据xi＋c(i＝1,2,3，…，n)的平均数为＋c，即平均数发生了变化，排除A、D.原数据的方差为s2＝ (xi－)2，则数据xi＋c(i＝1,2,3，…，n)的方差s′2＝[(xi＋c)－(＋c)]2＝ (xi－)2＝s2，即方差不变． 【答案】　C 3. 图9-2-12 (2013·重庆高考)右面茎叶图9-2-12记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分)．已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为(　　) A．2,5 B．5,5 C．5,8 D．8,8 【解析】　由于甲组数据的中位数为15＝10＋x，x＝5. 又乙组数据的平均数为＝16.8，y＝8.x，y的值分别为5,8. 【答案】　C 4．(2014·山东高考)为了研究某药品的疗效，选取若干名志愿者进行临床试验，所有志愿者的舒张压数据(单位：kPa)的分组区间为[12,13)，[13,14)，[14,15)，[15,16)，[16,17]，将其按从左到右的顺序分别编号为第一组，第二组，…，第五组，如图9-2-13是根据试验数据制成的频率分布直方图．已知第一组与第二组共有20人，第三组中没有疗效的有6人，则第三组中有疗效的人数为(　　) 图9-2-13 A．6 B．8 C．12 D．18 【解析】　志愿者的总人数为＝50，所以第三组人数为50×0.36＝18，有疗效的人数为18－6＝12. 【答案】　C 5．(2014·益阳模拟)为了了解某校九年级1 600名学生的体能情况，随机抽查了部分学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数)，将数据整理后绘制成如9-2-14图所示的频率分布直方图，根据统计图的数据，下列结论错误的是(　　) 图9-2-14 A．该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的中位数为26.25次 B．该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数的众数为27.5次 C．该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数超过30次的人数约有320人 D．该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数少于20次的人数约有32人 【解析】　由题图可知中位数是26.25次，众数是27.5次，1分钟仰卧起坐的次数超过30次的频率为0.2，所以估计该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数超过30次的人数约有320人；1分钟仰卧起坐的次数少于20次的频率为0.1，所以该校九年级学生1分钟仰卧起坐的次数少于20次的人数约有160人．故D是错误的，选D. 【答案】　D 6．(2013·四川高考)某学校随机抽取20个班，调查各班中有网上购物经历的人数，所得数据的茎叶图如图9-2-15所示．以组距为5将数据分组成[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]时，所作的频率分布直方图是(　　) 图9-2-15 【解析】　法一　由题意知样本容量为20，组距为5. 列表如下： 分组 频数 频率 [0,5) 1 0.01 [5,10) 1 0.01 [10,15) 4 0.04 [15,20) 2 0.02 [20,25) 4 0.04 [25,30) 3 0.03 [30,35) 3 0.03 [35,40] 2 0.02 合计 20 1 观察各选择项的频率分布直方图知选A. 法二　由茎叶图知落在区间[0,5)与[5,10)上的频数相等，故频率、也分别相等．比较四个选项知A正确，故选A. 【答案】　A 二、填空题 图9-2-16 7．如图9-2-16是甲、乙两名同学进入高中以来5次体育测试成绩(单位：分)的茎叶图，则甲5次测试成绩的平均数是______，乙5次测试成绩的平均数与中位数之差是________． 【解析】　甲的5次成绩(单位：分)为76,83,84,87,90， 平均数为＝84， 乙的5次成绩(单位：分)为79,80,82,88,91， 平均数为＝84，中位数为82，所以两数之差为84－82＝2. 【答案