生物：2.1《减数分裂和受精作用》PPT课件(新人教版-必修2).ppt

第一节《减数分裂和受精作用》 第二章《基因和染色体的关系》 教学目标 （一）知识与能力１、理解减数分裂的概念；２、掌握精子的形成过程； ３、举例说明受精作用；４、运用图示法，模拟减数分裂过程中染色体组成的多样； ５、通过精子的形成过程，掌握减数分裂过程及图解，从而训练学生的识图能力，培养一定的空间概念。 举例说明受精作用。 （二）美育渗透点：学习减数分裂的概念时，先介绍减数分裂只能达到“识记”的水平。通过精子的形成过程，学生对减数分裂的概念有了理解，达到理解的水平。从而使学生体会到学习和探究活动是一个渐进的过程，培养学生在学习中发现美、体验美的情感。 （三）教学重点和难点： 1、教学重点： （1）减数分裂的概念； （2）精子的形成过程 2、教学难点：减数分裂过程中染色体、DNA的数目变化及变化的意义。受精作用的过程与意义 教学方法探究学习法，合作学习。 问题探讨： 1、减Ⅰ间期 2、减Ⅰ前期 1、减Ⅱ前期 4、减Ⅱ末期 减数第二次分裂的特点 3、卵细胞的形成过程 卵细胞产生的场所 卵细胞是在卵巢中形成。 卵巢中有原始的生殖细胞－卵原细胞，卵原细胞通过减数分裂形成卵细胞。 减数分裂过程总结 二 受精作用 有兴趣的同学更多生物资源请访问Http:// 2、A和C、B和D为： ，a和a’,b和b’,c和c’,d和d’称为： ; 3.在每个四分体中,有同源染