贵州师范学院大学生玩网络游戏情况介绍.docVIP

贵州师范学院大学生玩网络游戏情况 调查研究报告 调查小组成员：陈星瑜 安 静 潘绍原 李和德 周文龙 李冬冬 魏新学 董夫香 摘要：随着互联网技术快速发展及与娱乐产业的进步，网络游戏备受许多年轻人的喜爱，其中包括在校的大学生，作为主力网民之一的大学生群体，是网络游戏的重要参与群体。网络游戏是一把“双刃剑”，网络世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期，这一调查的目的是希望了解当前大学生接触网络游戏的原因，程度以及相应的对策，以便客观认识当前大学生群体中网络游戏的认知状况，并且提出相对应的建议。我们小组在2015年4月28日在贵州师范学院开展调查。我们采取的是抽样调查，各自完成15份市场调查问卷，共120多份问卷， 有效问卷110份。 关键词：网络游戏 大学生 影响 建议 目 录 我校玩网络游戏人群特点分析 1、性别比例分析 2、院系专业分析 3、年级分析 玩网络游戏的概况 1、玩网络游戏类型分析 2、玩网络游戏环境分析 3、玩网络游戏原因分析 玩网络游戏态度及心理分析 1、玩网络游戏态度 2、玩网络游戏心理分析 四、大学生沉迷网络游戏的影响及对策 结语 调查问卷 我校玩网络游戏人群特点分析 就我校的调查研究发现，无论是男生女生，各个专业年级都有喜爱玩网络游戏，业余时间多数人会选择玩网络游戏来消遣和排泄生活和学习中的压力。 1、性别比例 从图表看出110份有效问卷调查中，可以看出女生玩网络游戏人数明显少于男生。相对于男生来说，女生的课余生活较为丰富，逛街、整理内务等活动占用了她们的大多数时间，当下网游类型又多以动作、战争类为主，适合女生玩的网游不是很多，所以网游对于女生来说吸引不够大。以上原因导致了男生每天玩网游的人数大大超过了女生。游戏对男生的吸引力比对女生强，且女生较男生不喜欢网络游戏，大概觉得无聊和耗费精力时间，游戏机制不断重复。但喜欢网络游戏的女生也不少，可以看出部分女生还是会选择网络游戏这样的方式来度过自己的娱乐时间的。 2、院系专业分析 从图表中可以看出理科类学生玩网络游戏比文科类学生玩网络游戏人数多，就网络游戏的性质，文理科生在思维方式和逻辑性存在很大的差别。 3、年级分析 由这个图可以看出大一和大四的玩网络游戏较少，大二大三的玩网络游戏的占调查总数的大部分。大一的刚进学校，一般有较多活动，生活较丰富，而且许多同学并没有买电脑也不愿意花很多时间在网络上。大四的面临毕业，写论文，考研以及实习的较多，比较少玩网络游戏。大二大三的则是时间比较充裕，生活没有目标，什么活动都不愿参加，所以玩的时间较多。由此可见，经过一年两年的时间，很多人迷失大学本身的目的，从而落入盲目和盲从无聊的生活里。 二、玩网络游戏的概况 1、玩网络游戏类型分析 从图表中看出玩休闲益智类游戏人数比例占大部分。看出来大部分学生玩游戏是为了放松和提高智力发展，有益身心。这与男女生的兴趣爱好有关。男生希望通过网游来释放自己，从网游中体验现实中难以得到的快感：而女生则主要为了休闲娱乐，从中获得快乐。而现在的网游大多适合男生，因此男生玩网游的人数要多于女生。 2、玩网络游戏环境分析 在这次调查中我们还发现男生玩网游多在网吧中，而女生则多在学校宿舍和家中。这是因为男生主要追求网吧中的快网速，而女生主要要求舒适的环境 3、玩网络游戏原因分析 （1）网络游戏的特点是画面美轮美奂，充满了挑战性，从视觉上吸引人的眼球，从精神上来说让人大脑一直处于兴奋状态。面对巨大的商业利润，各个游戏商是花费心思、绞尽脑汁，不断变换出各式各样刺激、吸引人的网游。有些网络游戏商则直接将经济相对独立，自由时间充裕的大学生作为潜在用户，专门开发具有针对性的游戏。这些游戏对大学生有很大的强化激励作用，就像赌博一样让人不断产生玩的热情。另外，网络游戏中的虚拟性，平等性，开放性更是它比真实世界中的游戏更加吸引人的重要原因。这些很容易想明白，不管在现实世界中有多大差别，在网络这个虚拟世界中，只有依据游戏规则公平竞争。这跟现实中的一出生就不平等来比，让很多人都更倾向于选择虚拟的游戏。 （2）对于男女生是怎样接触网游的调查，大多数女生表示自己想玩，而大多是男生则表示为了追赶潮流，其中少数为朋友介绍或是耳濡目染。时间、金钱和管制问题——大学生比起高中生、初中生来说有更多的课余时间，受到 的管制大为减少，这也就导致一部分自我控制能力不强的同学很容易沉迷于游戏，大多同学也是为了消磨时间，纯属娱乐地去玩游戏。 （3）心态问题——相当多的大学生认为网游的快乐来自于朋友和发泄郁闷，仔细想想就可以将此和大学生独有的