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茅以升 第一课时 资料助读 1.作者链接。 茅以升(1896-1989),桥梁专家,20世纪30年代由他设计并主持建成了中国第一座现代化大桥——钱塘江大桥,又参加设计了武汉长江大桥,著有《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业作出了杰出的贡献,被誉为“中国桥梁之父”。 2.文体知识。 说明文:以说明为主要表达方式,客观地说明事物、阐明事理的一种文体。 说明文分类:事物说明文和事理说明文。 2.文体知识。 说明文三要素 2.文体知识。 自主学习 1.自读课文,圈点课文中的生字词。 悠久( ) 匀称( ) 和谐( ) ( ) 惟妙惟肖( ) 漳州( ) 饮涧( ) 洨河( ) 河堤( ) 郦道元( ) 朝野佥载( ) 2.理解课文中的重点词语。 匀称: 巧妙绝伦: 交头接耳: 惟妙惟肖: 就地取材: 合作探究 1.初步感知课文 (1)石拱桥有什么特点? (2)中国石拱桥有什么特点? (3)文中列举了我国哪几座有代表性的桥? 2.整体把握课文 (1)为什么课文中单举赵州桥,卢沟桥这两个例子呢? (2)根据课文内容具体分析,填表说说赵州桥、卢沟桥的概况,了解两座桥的特征。 赵州桥概况 名称: 位置: 历史修建年代: 结构特征: 艺术价值: 评价: 卢沟桥概况 名称: 位置: 历史修建年代: 结构特征: 艺术价值: 评价: 中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? 【交流点拨】赵州桥和卢沟桥历史悠久、气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。(这种说明事物的方法称为举例子。) 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢? 【交流点拨】赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥。后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以互相对照、互相补充地说明中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 (3)学习9、10自然段 ①概括这两段内容: 中国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②归纳原因有几个,是什么? 原因有三: 首先,劳动人民的勤劳和智慧;其次,设计施工有优良传统(用料省、结构巧、强度高);再次,富有建筑用的各种石料。 三条中第一条是最重要的,因为人民的勤劳智慧,才可能利用丰富的石料,才可能发扬优良的传统。 ③第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展?取得这些成就的原因是什么? 长虹大桥,世界最长的独拱石桥,拱长达112.5米,是赵州桥的三倍。 双曲拱桥,世界上仅有,全国造了总长20余万米,最大一孔长达150米。这种钢筋混凝土拱桥继承发展了石拱桥的传统。 这种新发展,新成就,是因为一个新原因:社会主义制度无比优越。 3.理清文章思路 本文是一篇介绍石拱桥知识的说明文。 (1)介绍一般石拱桥的特点:桥洞成弧形;在世界桥梁史上出现得比较早;不但形式优美,而且结构坚固。 (2)以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子,来说明中国石拱桥取得的光辉成就。 (3)解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因,综述新中国成立后我国桥梁事业的新发展。 智 慧 的 结 晶 疑难解答 1.第1段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美。第2段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥作了铺垫。 2.第4段写赵州桥的地理位置、建造时间及新中国成立后的整修。第5段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。接着从四个方面(结构巧妙;造型优美,用料节省;结构坚固;结构匀称,与四周景色和谐配合)来说明其特点。 4.从文中桥名及建成时间来看又有时间先后顺序。 拓展延伸 根据课文内容和插图,画出赵州桥的示意图,标上相应的数据。 第二课时 合作探究 不行,“比较早”程度较轻,这样表达比较稳妥。 “不但”“而且”不能删去,如果删去后,它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不能调换顺序。 3.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最 早的石拱桥了。(加点的词能否去掉?) 不能。“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可
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