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- 2016-11-25 发布于湖北
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生物的遗传和变异
课型:复习课
一、复习目标:
依据课程标准和枣庄市学业水平考试考试范围制定以下复习目标
二、【导入】:八年级上册教材是整个初中生物的第四单元,核心内容是物种的延续,其中前三章分别是植物的繁殖,包括有性繁殖(过程:开花--传粉--受精--结果)和无性繁殖(包括营养繁殖和组织培养),动物的生殖和发育,以及人类的生殖和发育,在生物繁殖过程中前后代之间一定存在相似的地方,生物学上把这种现象叫做遗传,遗传使物种性状保持稳定;前后代之间以及子代个体之间的差异称作变异,变异使物种展。遗传和变异是普遍存在的。
三、知识梳理复习:
(一)遗传的物质基础
1.生物学上把后代与其亲代相似的现象,叫做_______。伞藻嫁接实验说明______是遗传的控制中心。
2.生物的遗传物质主要存在于________中,细胞内能被碱性染料染成深色的物质是_______,此物质在同种生物的前后代内数量是________的,由________和 __________两种成分组成,其中__________是生物的主要遗传物质。
3.以人为例,体细胞内一般有______对染色体,共_________个DNA,每个DNA有____条链构成,DNA上决定生物性状的片段称为_________,每个DNA含有_______个基因。
(二)性状的遗传
1.以人的双眼皮和单眼皮为例,这对性状称作______
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