《电脑多媒体》教案分析.docVIP

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  • 2016-06-09 发布于湖北
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教 案 本 科 部: 信息技术科 课程名称: 电脑多媒体设计 任课教师: XXXXXX 学 年: 2015-2016 学 期: 上学期_ _ 云南省华夏中等专业学校 教 师 道 德 规 范 特殊教育是促进残疾人全面发展、帮助残疾人更好地融入社会的基本途径。学校要以残疾人发展为,以(残疾人自立)为导向,立足云南、面向服务残疾学生,促进教育公平,促进残疾人平等参与社会生活的需要, “人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德,事业服务。特制定教师道德规范。在行为上做的榜样。 云南省华夏中专教师工作流程 一、教务科根据学校教学计划向各科部下达学期教学任务,各科部对教学任务进行分解并聘任任课教师,确定后向任课教师发放《教师任课通知书》。 二、任课教师根据《教师任课通知书》到教务科教材室领取可提供的教材。 三、任课教师根据教案本的要求做好授课计划和教案的编写,每学期原则上一个课头有一个教案,无论是纸质还是电子版的教案准备好,必须出示 六、除大专将,由班主任统计后将所有 (1)中专部:平时占30%,期中占%,40%。 (2)大专部:平时占30%,期末占70%。 (3)学生体育成绩为为优,为良,为中,奖学金学生体育成绩为优,二三等奖学生体育成绩必须为良体育成绩必须为中。的以上评分级别与成绩一样划分)。 午 午 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 星期一 星期二 星期三 教研活动 星期四 电脑多媒体设计 电脑多媒体设计 电脑多媒体设计 电脑多媒体设计 电脑多媒体设计 电脑多媒体设计 星期五 授 课 计 划 编 制 说 明 专业 电脑网络 学制 2.5 班级 人数 16 本课程共上学期数 1 目前是第几学期 1 理论教学周数 4 实践教学周数 14 总课时数 108 理论教学课时数 24 实习(实验)课时数 84 学生当前现状分析:(知识结构、学习能力等) 采用分组教学将学生进行分组,规划后进行教学; 利用学校环境资源,对学生进行场地实操练习; 3、准备优秀的视频供学生进行观赏。 学 期 授 课 计 划 表 (节) 课时 备 注 理论 实践 合 计 1 了解电子相册制作流程 2 4 6 6 2 素材导入与整理 6 6 6 3 “儿童篇”序列制作 6 6 6 4 “少女篇”序列制作 6 6 6 5 “成人篇”序列制作 6 6 6 6 “婚纱篇”序列制作 6 6 6 7 6 6 6 8 婚纱影视及素材短片鉴赏 6 6 6 9 制作相册字幕 6 6 6 10 6 6 6 11 整合与输出 6 6 6 12 对白录制与处理 6 6 6 13 6 6 6 14 音效添加与处理 6 6 6 15 片头制作与整合输出 6 6 6 16 6 6 6 17 期末影视作品摄像 6 6 6 18 期末影视作品制作 6 6 6 教 案 编 写 说 明 一、任课教师在每次上课之前,必须编写教案。可以是电子版打印 三、任课教师要做好《教案本》中的授课计划和每次教案的编写工作。在备课编写教案的过程中,应该充分与钻研教材、了解学生、考虑教法等方面的综合要求相结合。 四、编写教案的程序大致为: 1.课题内容:授课章节与内容提要。 2.教学目的:本次教学结束时能够达到的目标。 3.教学方法设计:常用的教法主要有讲授法、谈话法、讨论法、演示法、参观法、练习法、实验法等。 4.教学过程:主要包含组织教学、复习提问、讲授新课、使用教具、巩固新课、布置作业等。它是教案中的核心部分。 5.教学效果分析:总结本次教学活动的经验和不足。 五、上课是教学工作的中心环节。它的基本要求是:目的明确、内容正确、方法恰当、组织得好、积极性高。 六、每学期结束前,课程所在科部、教务科、教学督导委员会等相关部门在适当的时候要对《教案本》进行检查,并作相应记录或评议,在适当的时候进行教案评比。 任务一:了解电子相册制作流程(6课时) 《岁月如歌》电子相册制作 一、教学目标 了解电子相册相关知识 了解电子相册制作前准备及制作流程 二、教学重点 电子相册的概念 电子相册制作的流程 三、教学难点 根据电子相册不同风格,合理准备素材 三、教学过程 方法步骤: 1.制作前准备 (1)设计风格定位 在制作电子相册之前,首先要根据客户的需求对电子相册的规划进

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