《多彩课堂》2015-2016学年高中物理人教必修2课件：7.5《探究弹性势能的表达式》 .pptxVIP

;1. 知道探究弹性势能表达式的思路。 2. 理解弹性势能的概念，会分析决定弹簧弹性势能大小的相关因素。 3. 体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法。 4. 领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法。; 首先通过视频和图片来展示生活中常见的一些片段，比如：撑杆跳高、张弓射箭、蹦极等，引出发生形变的物体会具有能量，来得到弹性势能的概念，接着以常见的弹簧为例来推导弹性势能的表达式，最后，通过计算弹簧对做物体的功及弹簧弹性势能的变化来得到：弹力做功与弹性势能变化的关系。 弹簧在形变时，弹簧的弹力一直在变化，我们可以用微元法和图像法来计算弹力所做的功，通过让学生自己动手去拉伸或压缩弹簧，让他对弹性势能与哪些因素有关有深刻的认识。;观察 ;一、弹性势能;1.猜想与假设;弹簧的弹性形变量越大，弹性势能越大。; 弹簧的弹性势能与形变量 l 和劲度系数 k 有关，那么，具体的表达式是什么？;;弹性势能的表达式可能会是怎样的？; 转化法：缓慢拉动的过程中，拉力做的功等于克服弹力所做的功，等于弹性势能的增加量;;;;;弹簧弹力做正功，弹性势能减少 弹簧弹力做负功，弹性势能增加;一、弹性势能;1. 关于弹性势能，下列说法中正确的是 ( ) A. 任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能 B. 任何具有弹性势能的物体，都一定发生了弹性形变 C. 物体只要发生形变就一定有弹性势能 D. 弹簧的弹性势能只跟弹簧的形变量有关; 2. 一物体以初速度 v0 冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧， 墙壁与物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中，下列说 法正确的是 ( ) A. 物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比 B. 物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等 C. 弹力做正功，弹簧的弹性势能减小　 D. 弹力做负功，弹簧的弹性势能增加;3. 如图所示，在光滑的水平面上有一物体，它的左端连一弹簧，弹簧的另一端固定在墙上，在力 F 作用下物体处于静止状态。当撤去 F 后，物体将向右运动，在物体向右运动的过程中，下列说法正确的是 ( ) A. 弹簧的弹性势能逐渐减小 B. 弹簧的弹性势能逐渐增大 C. 弹簧的弹性势能先增大再减小 D. 弹簧的弹性势能先减小再增大;4. 将同一弹簧拉长或压缩相同长度，弹力大小变化相同， 关于弹力做功和弹性势能变化的正确说法是 ( ) A.拉长时弹力做正功，弹性势能增加；压缩时弹力做负 功，弹性势能减小 B.拉长和压缩时弹性势能均增加 C.拉长或压缩相同长度时，弹性势能改变相同 D.形变量相同时，弹性势能相同;5. 在水平面上竖直放置一轻质弹簧，有一物体在它的正上 方自由落下，在物体压缩弹簧速度减为零时 ( ) A. 物体的重力势能最大 B. 物体的动能最大 C. 弹簧的弹性势能最大 D. 弹簧的弹性势能最小