首批内部培训讲师认证方案重点.ppt

真彩文具“内部培训讲师”认证评审方案 行政中心 2012/8 建立内部培训资源 节约培训费用 培养后备干部 避免人才短期内流失 营造企业培训文化 课程研发质量 2、 资质与晋升条件 2、内部讲师晋升通道---续 内部讲师晋升时间为每年的1月，在年度考核结束后，符合条件的可以晋升至下一级，由人事行政部颁发新证，并进行发文通报。 高级内部讲师的晋升不再有等级的区分，连续2年年度考核分80分以上者，将内部讲师资格审核由一年一审，变为二年一审。 特殊人才，要求可以适当放宽。由行政中心人事行政部统一定级。 二、讲师认证四阶段 1、评委会组建阶段 评委会成员 组 长：行政中心人力资源管理负责人 委 员：各中心副总及以上、各部门主管、专业资深管理或技术人员 1、评委会组建阶段—续 评委会需由6名副理级（含）以上主管组成, 根据课程讲授知识的涵盖范围邀请3名（含）以上评委现场评审。 由人事行政部发布通知，符合资质的评委自愿提报资料，提报格式如附件三《评委会提报表》。 人事行政部依据提报的资料，组建三大类别的评委会。 2.讲师候选人筛选阶段 3、 TTT培训阶段 3、 TTT培训阶段—续 4.讲师认证阶段 评分项目与标准 4.讲师认证阶段—续 面试与试讲：安排3-5位同类别评委组成面试小组，由内部讲师候选人自行挑选课程章节, 依据讲师试讲 (以15min为限) 情形，在内部讲师试讲演练评分表中予以评分。 审批：根据面试及试讲结果，整理出合格人员名单，上报公司高层审批。面试、试讲不合格者和高层审批不合格者，进入后备师资库，次年内部讲师选聘时，对这部分人员直接给予面试资格。 认证：内部讲师经过高层审批通过后，由行政中心统一发文聘任，并颁发相应级别内部讲师资格证书，证书一年一审，通过者可根据等级要求晋级，未通过者，给予半年的考察，如果不符合要求将不再聘用。取得证书的讲师方可主讲内部培训课程。 1、内部讲师的职责 需求调研：参与课程的前期培训需求调研，协助分析公司员工的培训需求，向人事行政部提供员工培训需求资料。 培训计划：协助人事行政部编制年度培训计划。 课程开发：开发设计有关课程，如培训教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。 教务管理：负责培训学员的考勤和考核工作。通过培训后阅卷、后期培训跟进，达到预定的培训效果。 1、内部讲师的职责---续 改善建议：对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。 外训内化：学习、消化外部培训课程，将其引入企业，并根据实际情况进行课程的内化。 培训授课：根据各级人事行政部门设计的培训方案和计划进行培训，如有改动应在开课前3天征得各级人事行政部门的同意。 专题培训：在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题培训。 效果总结：协助参与公司年度培训效果总结。 2、内部讲师的奖惩 A.课时费标准 A.课时费标准—续 b．工作时间之内的标准（元/小时） B.课程开发费标准 课程开发费（一年发一次）： 按需求开发的课程，授课效果达到标准，可以计发课程开发费，每门课程的费用标准为300元。 C.优秀内部讲师奖励： 3、内部讲师的考核 A.日常考核 课程评价项目（详见附件九“课程评价表”） A.日常考核—续 讲师评价表（详见附件十“讲师评价表”） B.年度考核 行政中心于每年1月组织对内部讲师进行年度考核评定（见附件十四“内部讲师年度考核表”）。 附件 附件一《内部讲师选拔流程图》 附件二《培训执行作业流程图》 附件三《内部讲师认证评委会提报表》 附件四《内部讲师自荐/推荐表》 附件五 《内部讲师汇总表》 附件六 《面试与试讲通知单》 附件七 《面试与试讲评分表》 附件八 《培训需求单》 附件九 《课程评价反馈表》 附件十 《讲师评价反馈表》 附件十一 《培训总结报告》 附件十二 《课时费汇总表》 附件十三 《内部讲师课时费申请作业流程》 附件十四 《内部讲师年终考核表》 * Your success is our future. * 对公司的意义 对内部讲师的意义 提升表达能力 更多的培训学习的机会 找到了解决问题的途径 提升自己综合能力 掌握一定的技能 前言 二、项目内容与方案 内部讲师的级别、资质与条件 1 2 内部讲师的认证与培训 3 内部讲师的职责、奖惩与考核 资深讲师 A B D 1、 内部讲师的级别 C 高级讲师 中级讲师 初级讲师 中专、技校学历同仁，需课级以上主管方可参加“初级讲师”资格认证。 凡持省部级以上或相关权威机关认证证书者，可直接参加相关类别认证； 语言类讲师需通过相关语种最高等级考试取得合格证书； 副总级主管每月要讲课6课时； 备注 凡具“高级讲师”资格的讲师，晋升为副总级干部后、年授课达36课时以上可申请“资深讲师”