人教版高中化学优课精选必修2教案 第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键1.docVIP

高中化学必修2 第一章 第三节 化学键 第2课时 离子键（教案） 曲靖市民族中学 朱煜彪 教学目标： 知识与技能： 1.掌握离子键的概念；掌握离子键的形成条件和形成过程；能熟练判断离子化合物；能熟练地运用电子式表示离子化合物的形成过程。 2.使学生了解化学键的概念和化学反应的本质通过离子键教学培养对微观粒子运动的力2NaCl 【学生讨论后，教师课件展示】 【结论】钠原子与氯原子在一定条件下能形成氯化钠。 【讨论】 1.在氯化钠晶体中，Na+与Cl-间存在哪些作用？ 2.阴阳离子结合，彼此电荷是否会中和？ 【结合学生的回答，总结】Na+与Cl-间存在正电荷与负电荷间的静电引力，但如果只有静电引力，阴阳离子结合，彼此电荷中和，又重新回到原子，但结果不是这样（没有重新变成钠与氯气）。说明Na+与Cl-间除静电引力外，还有相互排斥作用（理解为原子核与原子核间、电子与电子间），所以阴阳离子结合，不会粘黏在一起，电荷不会中和。当静电引力与排斥作用达到平衡时，阴阳离子相互靠近但又保持一定的距离，这种作用就称为离子键。 【板书】1.定义：阴阳离子间通过静电作用所形成的化学键叫做离子键。 【提问】成键粒子是什么？ 【板书】2. 成键粒子：阴、阳离子。 【提问】粒子间作用是什么？ 【板书】3.粒子间作用：静电作用（静电引力斥力）。 4.成键过程：阴阳离子靠引力接近到一定距离时，吸引与排斥达到平衡就形成了离子键。 【提问】要想形成离子键，就必须有提供阴、阳离子的物质。哪些物质能提供阴阳离子呢？ 【课件展示、板】 5.成键规律： （1）活泼金属元素（IA，IIA）与活泼非金属元素（VIA，VIIA）之间的化合物。 （2）活泼金属阳离子与酸根离子形成的盐。 （3）金属阳离子与氢氧根形成的碱。 （4）铵根离子与酸根离子形成的盐。 （5）铵根离子与活泼非金属阴离子形成的盐。 【讲述、板书】 6.离子化合物：含离子键的化合物就叫离子化合物。 【讲述、课件展示、板书】 判断是离子化合物的方法一： （1）大多数盐（除少数如：AlCl3等）。 （2）大多数碱（除少数如：NH3·H2O等）。 （3）金属氧化物。 判断是离子化合物的方法二： （1）看是否有金属元素，如有金属元素，一般含离子键（除少数如：AlCl3等）。 （2）看是否有铵根离子，如有铵根离子，一般含离子键。 判断是离子化合物的方法三： 把化合物加热到熔融状态做导电实验，如能导电的化合物是离子化合物。 【课堂小结】 一、离子键 1.定义：阴阳离子间通过静电作用所形成的化学键叫做离子键。 2. 成键粒子：阴、阳离子。 3.粒子间作用：静电作用（静电引力斥力）。 4.成键过程：阴阳离子靠引力接近到一定距离时，吸引与排斥达到平衡就形成了离子键。 5.成键规律： （1）活泼金属元素（IA，IIA）与活泼非金属元素（VIA，VIIA）之间的化合物。 （2）活泼金属阳离子与酸根离子形成的盐。 （3）金属阳离子与氢氧根形成的碱。 （4）铵根离子与酸根离子形成的盐。 （5）铵根离子与活泼非金属阴离子形成的盐。 6.离子化合物：含离子键的化合物就叫离子化合物。 判断是离子化合物的方法一： （1）大多数盐（除少数如：AlCl3等）。 （2）大多数碱（除少数如：NH3·H2O等）。 （3）金属氧化物。 判断是离子化合物的方法二： （1）看是否有金属元素，如有金属元素，一般含离子键（除少数如：AlCl3等）。 （2）看是否有铵根离子，如有铵根离子，一般含离子键。 判断是离子化合物的方法三： 把化合物加热到熔融状态做导电实验，如能导电的化合物是离子化合物。 【课堂练习】 1.下列说法正确的是 （ ） A.含有金属元素的化合物一定是离子化合物 B.第IA族和第VIIA族原子化合时，一定生成离子键 C.由非金属元素形成的化合物一定不是离子化合物 D.活泼金属与非金属化合时，能形成离子键 2.与Ne的核外电子排布相同的离子跟与Ar的核外电子排布相同的离子所形成的化合物是 （ ）A. Na2S B. CCl4 C. KCl D. KF 3.下列说法正确的是 （ ） A.离子键就是阴阳离子间的静电引力 B.所有金属元素与所有非金属间都能形成离子键 C.钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低 D.在离子化合物氯化钙中，两个氯