历史精品教案：第2课 古代手工业的进步 （人教版必修二）.docVIP

第2课 古代手工业的进步 ★教学目标： 1、知识与能力： （1）掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业，理解它们的基本特征。 （2）掌握古代中国冶金、制瓷和丝织方面主要的生产技术，从中概括、归纳出我国古代手工业生产的基本特征。 （3）理解官营手工业产品精美，品种繁多，享誉世界；民营手工业艰难发展，后来居上；家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。 2、过程与方法： （1）通过大量的历史图片，指导学生欣赏一些精湛的手工业艺术品，并注意归纳鉴赏方法，提高学生探究古代手工业的兴趣。 （2）运用历史材料引导学生归纳古代手工业产品的基本特征，抓重点内容进行精讲，注意详略得当，剖析与讲解相结合。 3、情感态度与价值观： （1）认识我国古代手工业成就是劳动人民勤劳和智慧的结晶，培养民族自豪感； （2）科学技术是第一生产力； （3）通过本节课教学，使学生充分地感受到我国古代人民的聪明与才智，认识到古代许多手工业品具有极高艺术价值，从而增强爱护文物、保护文物的意识。 ★教学重点和难点： 重点：古代手工业的重要成就；官营手工业产品精美，品种繁多，享誉世界；民营手工业艰难发展，后来居上；家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。 难点：中国古代手工业发展的特征。 ★教材分析： 本课教材主要用三个子目向学生介绍酥泄糯止ひ捣⒄菇降睦獭⑻氐慵捌渫怀龀删停核爻品⒋锏墓儆止ひ担患枘丫拿窦涫止ひ担恢泄糯止ひ迪碛澜纭＝滩囊环矫嫦低辰樯芰斯儆止ひ捣⒄沟幕曰屠毯兔裼止ひ捣⒄沟募枘牙蹋涣硪环矫娼樯芰酥泄糯止ひ刀允澜绲挠跋欤褐泄澜缥拿鞯姆⒄菇阶龀隽送怀龉毕住?/P ★教学过程及要点： ［导入新课］ 同学们，最近报上刊载这样一则消息：一尊很可能会创造中国瓷器全球最高价的元代青花“鬼谷下山”圆罐，昨天在多位保安的看护下，在北京国际俱乐部饭店亮相，。据专家估计此罐的成交价可达1000万美元以上。据了解，目前中国瓷器最高价是580万美元，是2003年9月在纽约拍卖的一尊元代青花罐创造的。 这则消息表明，我国古代许多瓷器具有极高的收藏价值，是世界古玩市场上一枝奇葩。中国古代瓷器为什么会受到世人如此青睐呢？这些价值连城的瓷器是怎样烧制出来的？ 第2课 古代手工业的进步 中国古代手工业“历史悠久，素称发达”，在相当长的时期内官营手工业占主导地位。 一、发达的官营手工业： 1、官营手工业的概念：由政府直接经营，依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。由于它利用国家权力征调最优秀的工匠，控制最好的原料，生产不计成本，产品大多非常精美。 2、发展历程： ①商周时期：官府垄断，形成官营手工业一统天下的局面。 ②春秋战国时期：继续发展。 ③西汉武帝后：煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。 3、发达的原因：国家权力的支持 4、重要成就： （1）高超的冶金技术 ①原始社会晚期：掌握冶铜技术 ②商周：青铜铸造进入繁荣；其中，西周时已有铁器；春秋时，铁农具推广，并制造钢剑 （代表作：司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器、越王勾践青铜剑等） ③两汉：高炉炼铁和炒钢技术；东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具。 ④南北朝：灌钢法 （2）享誉世界的制瓷业 1）中国是瓷器的故乡：china一词英文中意为“瓷”，后来西方干脆将瓷器的故乡称为China，也就是“中国”的英文名字，可见中国瓷器在世界享有盛誉。 2）重要成就： ①商朝：已烧制出原始瓷器②东汉：烧出成熟的青瓷； ③北朝：烧出成熟的白瓷； ④唐朝：形成南青北白两大制瓷体系；代表瓷器有唐三彩、秘色瓷等。⑤宋朝：制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，出现五大名窑。 ⑥明清：种类丰富，有青花瓷、彩瓷、珐琅彩；著名瓷都景德镇。 （3）异彩纷呈的丝织业 西方人对古代中国的认识，除了有造纸、火药、指南针、印刷术、瓷器，还有薄如蝉翼的丝绸。丝织业是中国传统的手工业，我国丝织品从汉代开始就通过丝绸之路运往西亚、非洲和欧洲。到了明清时期，我国丝织业发展进入了鼎盛时期。 1）悠久的历史：中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家 根据考古发现，河南荥阳青台村仰韶文化遗址出土的丝织物残片和浙江湖州钱山漾良渚文化遗址出土的丝线、丝带及丝织物表明，约在四五千年前黄河流域和长江流域已出现了丝绸的生产。 2）突出成就： ①商朝：已有织机，能织多种丝织品 ②西周：生产斜纹提花织物 ③西汉：长安的东西织室工人多；马王堆出土的素纱单衣；陈宝光妻能织出精美绝伦的丝织品；提花技术相当成熟；丝路。④唐朝：以轻盈精湛著称，还吸收外来风格。 ⑤宋朝：品种繁多，织锦吸收花鸟画中的写实风格。 ⑥明清：丝织品（尤其是细密精致的缎）超过前代；出现苏州、杭州和南京著名丝织业中心。 二、艰难经营的民间手工业： 1、艰难经营的原因： （1）自给自足的小