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和谐社会与心理学 摘 要: 和谐社会即构成社会的各个团体及个人之间存在一定的差别( 可以表现为社会地位、经济收入水平、个人行为方式以及个性特点等方面) , 但彼此之间又能够和谐相处的社会。构建和谐社会的努力包括保持自我和谐、人际和谐及人与自然的和谐, 从心理学出发, 这三方面的工作除了物质、制度和政策层面的努力以外, 更重要的是确保这些努力能够被个体准确感知和把握。心理学服务于构建和谐社会的主要领域包括对心理健康和幸福感的研究、对个人成长与成功的研究以及对团体动力学的研究。解决和处理好我国心理学研究中目前存在的问题, 对于顺利完成党中央提出的构建和谐社会的使命具有很好的理论意义和实践价值。 关键词: 和谐 心理学 自我和谐 人际和谐 和谐社会 一、和谐、心理和谐、和谐社会 关于和谐社会的特点已经有了许多的描述, 但和谐本身的含义是什么, 和谐社会的特征是什么, 以及从心理学角度如何看待和有效构建和谐社会, 仍需要进行深入的分析和探讨。 从字面上看,“和”与“谐”虽然是两个不同的中文字, 但它们的含义却有很大的相似点。把“和”与“谐”连在一起, 即“和谐”是指各组成部分协调地相互联系在一起, 即存在差别的各个成分可以相互协调地联系在一起。西周时期, 周太史史伯提出“和实生物、同则不继”的观点, 主张在“不同”的多样化和谐中求稳定求发展, 断言单一性的“同”无助于事物的发展, 只有多样化和谐才是事物生生不息、蓬勃发展的源泉。具体来说, 和谐本身有两层含义, 一是组成一个整体的各个成分之间存在明显的差别, 二是这些存在差别的各个成分之间又可以非常协调地整合在一起。实际上, 无论是心理和谐, 还是社会和谐, 最终都落实到个体能否接受存在差距这样的事实。心理和谐主要指个体能够接受自己在各个方面的实际表现与自己的期望之间的差距, 而社会和谐则还包括接受自己与他人之间存在的差距。因此,心理和谐即个体对自己各个方面表现与自己的期望之间的和谐。具体而言, 个体对自己各个方面表现的满意程度是不同的, 但均可以保持在一个可以接受的范畴之内。心理和谐是个体心理健康的核心内容。 同样, “和谐社会”的典型特征就是, 构成社会的各个团体及个人, 他们之间存在一定的差别( 可以表现为社会地位、经济收入的水平、个人行为方式以及个性特点等方面) , 但彼此之间又能够和谐相处。从心理学角度来看, 构建和谐社会的主要任务, 就是在不断提高经济社会发展水平的同时, 致力于:（1）通过政策、法律、市场等形式和机制确保社会各个阶层、团体、个人之间的差别, 特别是经济收入、社会地位、福利待遇等方面的差别, 一方面符合公平、公正和正义的原则, 但同时又能够保持在一个能够被最广大的群体所接受的水平上,避免过分的两极分化；（2）社会能够保障每一个社会成员均有机会通过自己的努力, 不断提高或改变自己的社会地位；（3）通过对个人信仰、价值观和生活态度的引导和教育, 培养个体的进取心和挫折承受能力, 从而提高增进自我和谐、人际和谐及与自然和谐相处力。 换言之, 构建和谐社会需要社会与个人的共同努力。社会提供个体达到自我和谐、人际和谐及与自然和谐的物质和政策环境, 但这些方面的努力需要社会成员能够感知并调整其认识和社会行为。心理学在构建和谐社会中的努力应着眼于三个重要而又相互联系的方面, 即: ( 1) 澄清影响自我和谐、人际和谐及与环境和谐的影响因素, 并提出政策、规则、制度建设方面的建议以最大限度地保证个人的心理健康和社会适应; ( 2) 为政府制定政策 提供科学的依据和明确的建议, 以确保政府和社会的努力可以最大限度地满足不同个人、团体的需要, 促进和谐社会的建立; ( 3) 廓清各种人际差异( 社会地位、收入、受教育水平等) 、团体差异( 资源占有、收入差距等) 对个人的影响, 总结人们对各种差异的耐受程度和影响因素。[1] 二、和谐社会的三个层次 就个体与社会和自然的关系而言, 每个人都生活在三个不同的空间里面，如下图所示。首先人生活在自然空间里面, 包括不同的物种和不同的物理环境。很多学科, 包括伦理学、社会学、政治学、法学等对和谐社会的探讨都包含了同样的内容, 即人或者社会各个阶层同自然的和谐。人与自然万物存在差别, 但也需要与它们和谐相处。人与自然的和谐既涉及个人的生活方式, 也涉及社会的生产方式, 两者之间存在一定的联系。但前者更多受到个人因素( 如环保意识、个人需求) 的影响, 而后者则更多受到社会政策、法律、制度( 例如对企业生产方式、产品质量、环境影响的强制性约束) 的影响。 人除了要跟自然打交道以外, 还有一个重要的方面就是跟他人打交道。把自我看作独立的个体,他一定跟其他人发生关系, 那么在这个过程中如何达到人际和谐? 从和谐的概念来讲, 人际和谐包含以