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八年级人教社教材介绍(七).ppt
第六章 电压 电阻 课程标准的要求 会读、会画简单的电路。 能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联电路和并联电路的实例。 会使用电流表和电压表。 了解半导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。 了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 一、电 压 电压 无概念 不比喻 生活中的概念直接使用 高压放电现象 模拟雷电的产生 电压的作用 练习使用电压表 通过阅读说明书获得使用 电表的有用信息 想想做做:电池的串联 动手动脑学物理:盐水电池 电压的新、旧教材对比 旧教材 电压----形成电流的原因 用水压比喻 确定是电压使电路中形成电流----电压由电源提供---- 电压表----简单介绍----使用----实验 新教材 电压----电压现象----电压使电路中形成电流---- 由电源提供----常见的电压----怎样连接电压表----说明书----怎样读数----探究----STS:废电池处理 二、探究:串、并联电路电压的规律 从学生实验演变而来 要求学生自己填写探究程序中的具体内容 没有结论:标准中没有确定的要求 需要教学时总结出来 有利于形成思维能力, 也是基本知识: 串联电路的电压规律 U=U 1+ U2 并联电路的电压规律 U=U 1= U2 动手动脑学物理:水果电池 STS:了解废电池对环境的危害 三、电阻 想想做做 影响电阻大小的几个因素: 课程标准中没有关于电阻定律的要求, 仅以活动建议的形式提出。 拓展 电位器 科学世界:半导体、超导现象 新科技 四、变阻器 课本以用“想想做做”研究电阻的大小与导线长度的关系, 为理解滑动变阻器的原理打基础 变阻器的作用 滑动变阻器和电位器 探究:怎样用变阻器改变灯泡的亮度 用具体的问题引导学生思考和操作 1.观察滑动变阻器的结构,思考下面的问题 2.设计实验电路,思考下面的问题 3. ..…尝试控制灯泡的亮度 相关知识基础: ●串并联电路中电流大小的知识 ●探索灯泡电流的大小跟电路电阻的关系 探究:怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度 探究要素:设计实验 研究滑动变阻器的结构 4个问题引领 核心: 了解滑动变阻器是怎样改变电路电阻的 能力:设计实验电路 3个问题引领 第七章 欧姆定律 课程标准的要求 通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算。 初步了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会的影响。 初步了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。 能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联电路和并联电路的实例。 会使用电流表和电压表。 了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系 完全探究 课程标准有要求 教材给出结论 二、欧姆定律及其应用 欧姆定律 例题 渗透物理学的计算方法 欧姆定律应用性知识 图解试电笔工作时电流的情景 电阻的串联与并联 规律性知识 建立思维基础 课标无要求 约定俗成 打基础 书上不出公式的原因 理解什么是等效电阻 应用电阻定律了解串联\并联电路中电阻的规律 三、测量小灯泡的电阻 强调欧姆法测电阻 突出实践能力 想想议议:思考 实验技巧 留有观察思考的空间: 发现灯丝阻值随温度而改变 动手动脑学物理 3题 实践性探究题目 四、欧姆定律和安全用电 电压越高越危险 断路和短路 断路常见的电路故障 白炽灯的结构和使用知识 短路常见的电路故障及其危害 注意防雷 形形色色的避雷针 STS 气象报上的新闻 增加生活常识 第八章 电功率 一、电 能 电能 生产和利用 电能的计量 单位 电能表 电能表:有三种 消耗的电能 不用水流做功来比喻 从电能转化为其他形式能 认识电能的作用 动手动脑学物理:实际能力 电表 感应系电度表 注意
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