2013秋开学高中数学(新课标人教A版 必修一):1.1.3 第1课时 并集与交集课时练案.docVIP

2013秋开学高中数学(新课标人教A版 必修一):1.1.3 第1课时 并集与交集课时练案.doc

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2013秋开学高中数学(新课标人教A版 必修一):1.1.3 第1课时 并集与交集课时练案

第1课时 并集与交集 1.已知集合S={x∈R|x+1≥2},T={-2,-1,0,1,2},则S∩T=( ) A.{2} B.{1,2} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2} 2.设A={直角三角形},B={等腰三角形},C={等边三角形},D={等腰直角三角形},则下列结论不正确的是( ) A.A∩B=D B.A∩D=D C.B∩C=C D.A∪B=D 3.已知集合A={y|-1,x∈R},B={y|=-y+2,x∈R},则A∪B等于( ) A.R B.{y|-2≤y≤2} C.{y|y≤-1或y≥2} D.以上都不对 4.已知集合A={x|+x-2=0},B={x|ax=1},若A∩B=B,则a=( ) A.-或1 B.2或-1 C.-2或1或0 D.-或1或0 5.若集合A={1,3,x},B={1,},A∪B={1,3,x},则满足条件的实数x有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.设A={x|-5<x<2},B={x|-2<x<5},则A∪B= . 7.已知集合A={x|-2≤x≤4},B={x|x>a}. (1)若A∩B≠,实数a的取值范围是 ; (2)若A∩B≠A,实数a的取值范围是 . 8.设集合A={|a+1|,3,5},B={2a+1,+2a,+2a-1},当A∩B={2,3}时,求A∪B.[来源:] [来源: ] 9.设集合A={x|+ax-12=0},B={x|+bx+c=0},且A≠B,A∪B={-3,4},A∩B={-3},求a,b,c的值. 参考答案 1.B 解析:S={x∈R}?S=,T=,故S∩T=. 2.D 解析:A∪B表示的应该是直角三角形或等腰三角形的集合. 3.A 解析:两集合表示的是y的取值范围,A={y|y≥-1},B={y|+2,x∈R}={y|y≤2},在数轴上表示出A与B,易得A∪B={y|y≥-1}∪{y|y≤2}=R. 4.D 解析:由A∩B=B,得B?A,集合A==. 当x=-2时,-2a=1,解得a=-;当x=1时,a=1. 当B为空集时,显然满足题意,此时a=0. 5.C 解析:由题意,知A∪B=A,所以B?A,所以=3,或=x. 当=3时,得x=±,代入原集合检验知,均适合题意. 当=x时,得x=0或x=1,当x=0时检验成立;当x=1时,集合B中元素不满足互异性,故舍去.故x的值共有3个. 6.{x|-5x5} 解析:在数轴上标注A,B两集合的区域,由并集定义易得. 7.(1)a4 (2)a≥-2 解析:A={x|-2≤x≤4},B={x|xa,a∈R}. 将集合A,B表示在数轴上,如图.(注:B表示的范围,随着a值的变化而在移动). 观察可知(1)a4;(2)a≥-2. [来源: ] 8.解:∵ A∩B={2,3},∴ 2∈A,∴ |a+1|=2,解得a=1或a=-3.[来源: ] 当a=1时,A={2,3,5},而2a+1=3,+2a=3,集合B中元素不满足互异性,故a≠1;[来源: ] 当a=-3时,A={2,3,5},B={-5,3,2}, ∴ A∪B={2,3,-5,5}. 9.解:由A∩B={-3},可知-3既在A中又在B中,所以-3为方程+ax-12=0和方程+bx+c=0的根.将-3代入方程+ax-12=0,可得a=-1,从而A={-3,4}. 将-3代入方程+bx+c=0,得3b-c=9.又因为A∪B={-3,4},且A≠B,所以B={-3}. 所以方程+bx+c=0的判别式等于0,即-4c=0. 由解得b=6,c=9. 故a=-1,b=6,c=9.

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