【创新设计】2015-2016学年高一物理粤教版必修2课件:第二章 第1讲 匀速圆周运动 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高一物理粤教版必修2课件:第二章 第1讲 匀速圆周运动

第二章——;第1讲 匀速圆周运动;;一、圆周运动 1.定义:质点的运动 是圆的运动. 2.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间内通过的 相等的运动.;想一想 做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移相同吗? 答案 不一定相同.做匀速圆周运动的物体相等时间内通过的位移大小相等,但方向可能不同.;二、描述匀速圆周运动快慢的物理量 1.线速度 (1)定义:质点通过的弧长l跟 的比值. (2)大小:v= ;单位: . (3)方向:质点在圆周上某点的线速度方向是沿圆周上该点的 方向. (4)物理意义:描述质点沿 运动的快慢.;2.角速度 (1)定义:质点所在半径转过的 跟所用时间t的比值. (2)大小:ω= ;单位:弧度每秒,符号 . (3)物理意义:描述物体绕 转动快慢的物理量. (4)匀速圆周运动是角速度 的圆周运动.;3.周期:做圆周运动的物体运动 所用的时间,用符号T表示,单位为 . 4.转速:做圆周运动的物体单位时间内转过的 .用n表示,单位为转每秒(r/s),或转每分(r/min). n r/s= r/min.;想一想 周期、频率和转速都是描述物体做圆周运动快慢的物理量,它们之间的关系如何?;三、线速度、角速度、周期之间的关系 1.v与T的关系:v= . 2.ω与T的关系:ω= . 3.v与ω的关系:v= .;温馨提示 线速度大,角速度不一定大,即物体做圆周运动时运动的快,转动的不一定快.;课堂讲义 理解·深化·探究;例1 关于匀速圆周运动,下列说法正确的是(  ) A.匀速圆周运动是线速度不变的运动 B.匀速圆周运动的线速度大小不变 C.任意相等时间内通过的位移相等 D.任意相等时间内通过的路程相等 解析 由线速度定义知,匀速圆周运动的线速度大小不变,也就是速率不变,但速度方向时刻改变,故A错,B对; 做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的弧长即路程相等,C错,D对.;借题发挥 (1)矢量的比较,首先要想到方向问题. (2)“相等时间内…”的问题,为便于比较可以取一些特殊值,但是有时取特殊值也会犯错,如本题中若取t=T,则相等时间内位移相等,均为0,这样看来C选项正确,所以举例时要具有普遍性. (3)匀速圆周运动中的“匀速”,是指“匀速率”的意思,匀速圆周运动是变速运动.;二、描述圆周运动的物理量及其关系 1.线速度v、角速度ω、周期T和转速n都是用来描述质点做圆周运动快慢的,但它们描述的角度不同. (1)线速度v通过弧长描述质点沿圆周运动的快慢. (2)角速度ω、周期T、转速n通过转过的角度描述质点绕圆心转动的快慢.;2.各个物理量之间的关系 (1)v、T、r的关系:质点在转动一周的过程中,转过的弧长l=2πr,时间为T,则 . (2)ω、T的关系:质点在转动一周的过程中,转过的角度φ=2π,时间为T,则 . (3)ω与n的关系:质点在1 s内转过n转,1转转过的角度为2π,则1 s内转过的角度φ=2πn,即ω=2πn.;特别提醒 (1)线速度大的物体,其角速度不一定大,据ω= 知,若v大,r也很大,角速度ω可能很小. (2)v、ω、r三个量中,只有先确定其中一个量不变,才能进一步明确另外两个量是正比还是反比关系.;例2 甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其转动半径之比为1∶2,在相等的时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们的角速度之比为____,线速度之比为____,周期之比为______.;例3 如图1所示,圆环以过其直径的直线AB为轴匀速转动.已知其半径r=0.5 m,周期T=4 s,求环上P点和Q点的角速度和线速度大小. 解析 由题意知P点和Q点的角速度相同,;故二者的线速度分别为vP=ωPrP≈0.39 m/s; vQ=ωQrQ≈0.68 m/s. 答案 ωP=ωQ=1.57 rad/s vP≈0.39 m/s vQ≈0.68 m/s;借题发挥 应用关系式v=ωr解题的关键是看哪个量保持不变,本题中P点、Q点的角速度ω相等,它们的线速度v与做圆周运动的半径r成正比,故确定圆半径是解决本题

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