人教八级生物上册第四第二节细菌(共张)剖析.ppt

情境： 矿泉水瓶中分别装有剩奶、猪肉，死亡的小鱼，常温条件下放置三天。 思考 1.打开瓶盖，你会闻到什么气味？ 2.这些食物为什么会发臭？ 3.这些食物上的细菌是如何产生的？ 通过本节课的学习，你将知道： 细菌具有哪些形态结构特征? 细菌是怎样进行生殖的？ 2．下列关于细菌的叙述，错误的是（ ） A．大多数营异养生活 B．都是单细胞生物 C．都能使人和动植物产生疾病 D．都没有真正的细胞核 1.细菌繁殖快，数量多 2.能形成休眠体芽孢： （1）防止被一些细胞吞噬 （2）抵抗不良环境 （3）四处飘散,又能萌发成细菌 3.细菌的个体微小 五、细菌的分布广泛的原因： 1 最先发现细菌存在的人是 。 通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。 3 细菌的形态有 状， 状和 状。 4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 集中的区域，却没有成形的 。 5 大多数细菌只能利用现成的 生活，他们是生态系统中的 者。 6 是细菌的休眠体，对 环境有较强的抵抗力。 列文.虎克 巴斯德 球 杆 螺旋 DNA 细胞核 有机物 分解 芽孢 不良 本节反思总结： 1、巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在（ ） A 鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入 B 鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通 C 没有空气，细菌无法生存 D 鹅颈瓶口又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶口进人肉汤 D 小试牛刀 C * 第二节 细菌 细菌 细菌的形态 细菌的结构与营养 细菌的生殖 细菌的发现 一、细菌的发现 列文?虎克是怎样发现细菌的? 列文·虎克用能放大200—300倍的显微镜从老人的牙垢中看到了细菌。他把看到的细菌绘制成图，寄给英国的皇家学会，发表在会刊上，从此世人知道了细菌的存在。 巴斯德在展示他的实验 鹅颈瓶实验： 不变质 变质 一年后 一天后 1.新鲜肉汤放几天，为什么会腐败？ 2. 细菌是自然发生的吗？ 肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。 细菌不是自然发生的，是由原来已经存在的细菌产生的 即来自空气中的细菌在肉汤中大量的繁殖使肉汤变质。 （1）鹅颈瓶实验 （2）发现乳酸菌、酵母菌； （3）提出巴氏消毒法； （4）防止手术感染的方法 3. 巴斯德——微生物学之父 放大33倍的钉子 放大100倍的钉子 放大70000倍的钉子 针尖上 不同放 大倍数 的细菌 细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大，必须用高倍显微镜或电镜才能看到结构。 杆状细菌 大肠杆菌 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 球状细菌 幽门螺旋杆菌 螺 旋 菌 霍乱弧菌 螺旋状细菌 常见形态： 杆状——杆菌 球状——球菌 螺旋状——螺旋菌 小窍门：给细菌命名时，通常会将其形状写入其中，乳酸菌等少数细菌除外。 二、细菌的形态 二、细菌的形态： 细菌的形态 DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 细菌的特殊结构 长有鞭毛的细菌 长有荚膜的细菌 1.细菌的结构 基本结构 细胞壁:保护 细胞膜 细胞质 DNA 特殊结构 荚膜：保护细菌 鞭毛：运动 三、细菌的结构 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 DNA 荚膜 细胞质 鞭毛 细胞膜 细胞壁 不同点：细菌没有叶绿体、成形的细胞核、液泡。 （属于原核生物） 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 相同点：都有细胞膜、细胞质和DNA。 比较项目 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 基本 结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 特有 结构 有 无 有 有 有 有 有 有 有 无成形的细胞核 有 有 荚膜、鞭毛 叶绿体 大液泡 2.细菌、植物、动物细胞结构比较： 3.细菌没有成形的细胞核和叶绿体。 4.细菌的营养方式是：大多数异养，少数自养—铁硫细菌。 极少数细菌不需要吸收现成的有机物，而是利用无机物为原料，自己制造有机物来维持生活的营养方式。 铁硫细菌能氧化无机物，利用氧化时释放的能量来制造有机物。 自养型细菌： 四、细菌的生殖 分裂次数（1个细菌分裂） 细