【三维设计】2016届高三生物二轮复习教参 专题三 稳态系统 第2讲 动物和人体的生命调节系统 第1课时 调节系统的两大调节方式——神经调节与体液调节 考点二 动物激素的调节与应用 Word版含解析.docVIP

【三维设计】2016届高三生物二轮复习教参 专题三 稳态系统 第2讲 动物和人体的生命调节系统 第1课时 调节系统的两大调节方式——神经调节与体液调节 考点二 动物激素的调节与应用 Word版含解析.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【三维设计】2016届高三生物二轮复习教参 专题三 稳态系统 第2讲 动物和人体的生命调节系统 第1课时 调节系统的两大调节方式——神经调节与体液调节 考点二 动物激素的调节与应用 Word版含解析

第2讲动物和人体的生命调节系统 第1课时 调节系统的两大调节方式——神经调节与体液调节(重点保分课) 考点二 动物激素的调节与应用 7.下列关于人体激素调节的说法错误的是(  ) A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛 C.促胰液素是由胰腺分泌的可促进消化吸收的重要激素 D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 解析:选C 人体激素由特定的内分泌腺或内分泌细胞分泌。激素一般作用于全身细胞,通过激素与靶细胞受体结合传递相关信息,与神经调节比较,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛。促胰液素是由小肠上皮细胞分泌的可促进胰液分泌的重要激素。胸腺作为内分泌腺,分泌胸腺素,作为免疫器官,与T细胞形成相关。 8.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是(  ) 检验名称 结果 单位 参考范围 甲状腺激素 98.5 pmol/L 9.01~19.5 促甲状腺激素 0.09 pmol/L 0.35~4.94 A.患者的细胞代谢速率高于正常水平 B.患者神经系统的兴奋性较正常人高 C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平 D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的 解析:选D 促甲状腺激素水平较低的原因是垂体受到甲状腺激素的负反馈调节。 9.下图为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是(  ) A.图中激素②能促进甲状腺和下丘脑的分泌 B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加 C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节 D.激素②能促进激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以说②③具有拮抗作用 解析:选C 图中①②③④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌,但不能促进促甲状腺激素释放激素的分泌;甲状腺激素可以通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动,甲状腺激素与促甲状腺激素之间不存在拮抗;寒冷环境中,体内水分的散失主要通过排尿的方式,所以尿量会增多,抗利尿激素分泌量会减少。 10.下面为人体内部分神经调节和体液调节过程的示意图,其中序号和X指的是相应的激素。下列相关叙述正确的是(  ) A.图2中反射弧的神经中枢为下丘脑,该器官不能向内环境释放抗利尿激素 B.除皮肤和骨骼肌处的细胞不含激素②的受体外,其他细胞都含有 C.血液是内环境的重要组成成分,血液与组织液之间可以相互转化 D.图1中的a、b、c共同组成了突触,兴奋在该处的传递具有单向性 解析:选A 图2中只有下丘脑是神经中枢,下丘脑能合成和分泌抗利尿激素,但向内环境释放抗利尿激素的是垂体;分析图2可知激素②指的是甲状腺激素,该激素的靶细胞几乎是全身所有活细胞;血液不属于内环境;突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的,而图1中a指的是突触小泡。 11.下图1反映人体内的部分神经调节和体液调节,其中字母代表相关激素;图2是神经调节的部分示意图,其中字母表示神经元的结构,序号表示反射弧的组成部分或结构。请分析后回答下列问题: (1)图1中的B指的是________,该激素对不同靶细胞的调节作用有差异,请你推测其中可能的原因:____________________________________________________;图1中如胰岛释放的D能促进人体细胞对葡萄糖的吸收和利用,则D指的是________。图2中的结构B指的是________。 (2)不同激素如图1中A、B、C作用的靶细胞存在差异,但激素在人体内的运输具有________(填“定向性”或“不定向性”)。 (3)图2中,兴奋在⑤处的信号转换方式为________________________。在反射活动中,兴奋在②和⑤处的传导或传递分别具有________、________(填“单向性”或“双向性”)。 解析:(1)甲状腺激素能促进细胞的代谢,能抑制垂体和下丘脑的相关分泌活动,信号分子(甲状腺激素)通过与受体结合而发挥作用,相同信号分子能发挥不同的作用,可能的原因是相同的信号分子有不同的受体。(2)激素通过血液循环进行运输,具有不定向性。(3)在人体反射活动中,兴奋的传导和传递都是单向的。 答案:(1)甲状腺激素 不同靶细胞上的甲状腺激素的受体有差别 胰岛素 树突 (2)不定向性 (3)电信号→化学信号→电信号 单向性 单向性 12.美国神经生物学家埃里克·坎德尔因对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化的杰出研究,获得2000年诺贝尔生理学或医学奖。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后,对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式图,图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突

您可能关注的文档

文档评论(0)

langhua2016 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档