河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《3-3 走向社会主义现代化建设新阶段》.docVIP

河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《3-3 走向社会主义现代化建设新阶段》.doc

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河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《3-3 走向社会主义现代化建设新阶段》

【学习目标】了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 【重点难点】 重点——邓小平视察南方谈话;中共十四大;中共十五大。如何理解建设有中国特色社会主义理论。 计划经济体制 市场经济体制 特点 行政手段在资源配置中起基础性调节作用 市场在资源配置中起基础性调节作用 资源配置方式 行政手段配置 市场配置 (1)概念强化:社会主义市场经济体制是在社会主义公有制基础上,在国家宏观调控下使市场机制在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。(注:在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中,最根本的转变就是资源配置方式的转变,也就是由过去的以行政手段配置资源为主,向以市场配置资源为主转变。) (2)市场机制的优势和缺陷 优势:通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响,能够推动资源的合理流动与分配,提高资源的使用效率,从而提促进社会经济的发展。 缺陷:市场不是万能的,存在一定的盲目性与破坏性 6.社会主义市场经济体制建立对我国社会主义现代化建设有何重要意义? (1)社会主义市场经济体制的建立,促进了生产力的高速发展,使人民的生活发生了翻天覆地的变化; (2)市场机制能够推动资源的合理流动与分配,提高资源的使用率,从而促进经济的发展; (3)宏观调控有利于社会总供给与社会总需求的基本平衡,实现经济的协调发展和市场经济的平稳运行; (4)市场经济对于现代化建设有巨大的推动作用。 7.建国后我国经济结构的变化的历程 (1)建国初到1956年前,以私有制为主的多种所有制经济; (2)1956年三大改造的完成,形成单一的公有制经济; (3)1978年改革开放政策后,形成以公有制为主、多种所有制经济共同发展的局面。 (4)1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制。 初步建立: 改革开放30年,我国已初步建立社会主义市场经济体制。主要表现: (1)确立了以公有制为主体,多种所有制共同发展的格局; (2)初步形成了统一开放的市场体系。 课堂检测 1.1983年12月1日,商业部通告全国:敞开供应棉布,取消布票。自1954年9月9日开始使用的布票成为了历史文物。这表明 (  ) ①中国已经全面迈向小康社会  ②中国的棉布生产已经出现了供过于求的局面  ③政府改变了以行政手段调配资源的做法 ④中国逐渐由计划经济向市场经济过渡 A.①② B.③④ C.②③ D.②③④ 2.邓小平“南方谈话”的内容中对建立社会主义市场经济起到思想解放作用的是 (  ) A.党的基本路线要管一百年,动摇不得 B.判断改革的标准是“三个有利于” C.计划与市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D.社会主义的本质是解放和发展生产力,最终实现共同富裕 3.1992年邓小平南巡讲话中指出,判断社会主义建设的标准应当是 (  ) ①是否有利于发展社会主义的生产力  ②是否有利于改善社会主义国家的外交关系  ③是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ④是否有利于提高人民的生活水平 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.下列这组图片与城市国有企业的改革有关。下列有关我国城市经济体制改革的说法,不正确的一项是 (  ) A.改革管理体制,把所有权与经营权分开 B.改革所有制形式,建立以公有制经济为主体的多种所有制经济 C.改革分配制度,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度 D.改革产权制度,实行以私有化为主要形式的现代企业制度 5.上海宝山钢铁集团公司是国家投入巨资建设的一个特大型企业,该企业建立了公司体制,发展了一大批子公司和参股公司,从单一的钢铁生产企业转变为以钢铁生产为主,金融、贸易、机械、运输、服务业等产业并举的综合性企业集团。该企业的这一重大变化与城市国有企业改革的内容相关的是 (  ) A.改革管理体制,把所有权与经营权分开 B.改革所有制形式,建立以公有制经济为主体的多种所有制经济 C.改革产权制度,实行以股份制为主要形式的现代企业制度 D.改革分配制度,实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度 6.2010年是深圳经济特区设立30周年。深圳作为“特区”其“特殊性”的实质是(  ) A.实行特殊的经济发展政策 B.突破了计划经济体制的限制 C.确立了社会主义市场经济体制 D.采用特殊的经济管理办法 7.据统计,1997年我国公有制经济创造的国内生产总值占整个国内生产总值的比重为75.8%,与此同时,全国注册的工商个体经济和私营经济4 947万家,从业人员4 200万人,三资企业23.6万家,股份制试点企业68万家,注册

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