静态博弈和纳什均衡剖析.ppt

关于博弈论的某些光环 博弈论很时髦，也有点神秘，谁懂博弈论，或在文章中使用博弈方法，似乎很有面子 Why?因为它以数学为基础，似乎不容易学懂 它有广泛的用途，但很直接有效的运用似乎也不多见 发展很快 博弈论之“数学”的特征 只是数学思维、数学符号,有些符号怪模怪样,甚至不会读,但很少有什么艰深的数学 这里的符号比较麻烦，因为它和代数中的纯粹抽象而无意义的符号不同，在脑子里要时刻记得它们的实际意义 但要熟悉这种简捷、抽象的思维方式，记住这些符号的代表意义 所以，一个比较有效的学习方法是重复 博弈论的学习特点 很多人对博弈论有所期待，似乎它有很强的功效。的确，犹如数学，力量很强，无处不在，作用非常广泛而深刻，但学习的时候很枯燥 因其与数学密切相关，关于博弈论素养的提高要靠自己的学习、揣摩和领悟——习薫悟化 注重数学的严谨，注意基本功 得意忘形 本课程的阅读文献 张维迎《博弈论与信息经济学》 通俗读物：王则柯《博弈论平话》、白波《博弈游戏》、潘天群《博弈生存》 参考书籍：谢识予《经济博弈论》、姚国庆《博弈论》(南开)，拉斯缪森《博弈与信息》(北大与三联)、弗登博格《博弈论》(人民大学)，《信息经济学》(湖北) 主要思想 博弈论并不是经济学的一个分支，它只是一种方法，这也是为什么许多人将其看成数学的一个分支的缘故。博弈论已经在政治、经济、外交和社会学领域有了广泛的应用，它为解决不同实体的冲突和合作提供了一个宝贵的方法。 在对参与者行为研究这一点上，博弈论和经济学家的研究模式是完全一样的。经济学越来越转向人与人关系的研究，特别是人与人之间行为的相互影响和相互作用，人与人之间利益和冲突、竞争与合作，而这正是博弈论的研究对象。 我们从博弈中学习什么 博弈论告诉人们，要学会理解他人都有自己的思想，每个个体都是理性的，所以必须了解竞争对手的思想。商业关系被认为是一种相互作用。但博弈论并不是疗法，并不是处方，它并不告诉你该付多少钱买东西，这是计算机或者字典的任务。博弈论只是提供一些关系的例证，一些有用的解决问题的方法。这种思维方法也许是企业家应该学习的。对于经济学家，也许需要学习它的理论模型和实验方式 。 Hotelling model 第一节 预测博弈 第二节 纳什均衡的应用例子 * 第二章 静态博弈与纳什均衡 2 进入 不进入 1 进入 -1，-1 1,0 不进入 0,1 0,0 * 假定参与人1具有二阶理性。 1进入，2则会选择不进入 1不进入，2则会选择进入 博弈是完全对称的 * 假设参与人1具有三阶理性 （不进入，进入） 假设参与人具有四阶理性 （进入，不进入） …… * 策略式表达又称为标准式表达，在这种表达中，所有参与人同时选择自己的策略，所有参与人选择的策略一起决定每个参与人的得益。 值得强调的是，这里参与人同时选择的是“策略”,而不是“行动”。 * 在静态博弈中,于参与人只选择一次,所以策略就等同于行动了。而在动态博弈中，策略是参与人在各个阶段的行动的全面计划。 * 2 L R 1 U 1，-1 2，-2 D 3，-3 0.5，-0.5 * * 没有大股东 2 努力工作 个人利益 1 努力工作 5,5 0,6 个人利益 6,0 0,0 * 存在大股东 2（小） 努力工作 个人利益 1（大） 努力工作 6,4 2,4 个人利益 7，-1 0,0 * 劣策略的剔除 2（小） 个人利益 1（大） 努力工作 2,4 个人利益 0,0 假设猪圈里有一头大猪、一头小猪。猪圈的一头有猪食槽，另一头安装着控制猪食供应的按钮，按一下按钮会有10个单位的猪食进槽，但是谁按按钮就会首先付出2个单位的成本。 * 若大猪先到槽边，大小猪吃到食物的收益比是9∶1；同时到槽边，收益比是7∶3；小猪先到槽边，收益比是6∶4。那么，在两头猪都有智慧的前提下，最终结果是小猪选择等待。 * 【定义2.1】 假设有n个人参与博弈，给定其他人策略的条件下，每个人选择自己的最优策略（个人最优可能依赖于也可能不依赖于其他人的策略），所有参与人的最优策略组成的一个组合就是纳什均衡。 这种策略组合由所有参与人的最优策略组成，也就是说，给定别人策略的情况下，没有任何单个参与人有积极性选择其他策略，从而没有任何人有积极性打破这种均衡。用句不太褒义的话来说，纳什均衡是一种“僵局”：给定别人不动的情况下，没有人有兴趣动。 * 通俗地说，纳什均衡的含义就是： 给定你的策略，我的策略是最好的策略；给定我的策略，你的策略也是你的最好的策略。即双方在给定的策略下不愿意调整自己的策略。 * 【定理2.1】 有限博弈至少存在一个纳什均衡 * 寻找纳什均衡：划线法 0，4 4，0 5，3 4，0 0，4 5，3 3，5 3，5 6，6 C2 R1 R2 C1 C3 R3 参与