五年级上册数学第三单元解决问题例绪论.ppt

王鹏的爸爸给他买6个本子，花了9.4元，每个本大约多少钱？(分别保留两位小数和一位小数) 保留两位小数9.4÷6=1.566…… ≈1.57元 保留一位小数 9.4÷6=1.566…… ≈1.5元 以上取近似数的的方法是什么？（四舍五入法） 你能四舍五入法帮助小强妈妈解决下面的问题吗？ 2.5÷0.4 = 6.25（个） ≈6（个） 6个能装下吗？需要几个才能装下？ 用四舍五入法行吗？ 2.5÷0.4 = 6.25（个） 答：需要准备7个瓶子。 25÷1.5＝16.666······(个） ≈17(个) 包17个够吗？ 25÷1.5＝16.666······(个） 答：这些红丝带可以包装16个礼盒。 1、如果求平均数或者计算题的近似值，就用“四舍五入”法。 2、如果要装东西，比如用油桶装油，因为多的油都要用桶来装，所以即使余下的不多，也要多算一个，用“进一法”。 3、如果买东西或做成一个东西，只能舍去小数部分，买或做整个的品，用“去尾法”。 * * * *  新人教版小学五年上数学 绿色圃中小学教育网 例10：（1）小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？ 每个瓶最多可盛0.4kg。 小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？ 2.5÷0.4 = 6.25（个） 例10：（2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？ 小结： 这两道题的结果是怎样取商的近似值呢？ 第（1）小题，不管小数部分是多少，都要进一取整数。这种方法我们叫做“进一法” 第（2）小题，不管小数部分是多少，都要舍去尾数取整数。这种方法叫“去尾法” 在解决实际问题时，要根据实际情况选择合适的方法，取商的近似值。 1.判断下面各题如何处理结果？ 1：有110米的布，做儿童套装，每套用布2.3米，能做多少套？ 2：有110吨的煤，用载重2.3吨的小车运，需运多少车？ 进一法 去尾法 3：幸福小学有378人去秋游，每辆客车限乘40人，需要几辆客车？ 4：装订一种笔记本需要用纸60页，现在有同样的纸2800页，可装订多少本这样的笔记本？） 进一法 去尾法 美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉。李师傅领了4kg面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？ *