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第二节气候及其在地理环境中的作用学案自用
第二节 气候及其在地理环境中的作用学案
【学习目标】
1.知识与技能
理解下垫面因素对气候的影响。通过事例、培养学生分析问题解决问题的能力。
2.过程与方法
(1)通过案例分析,由气候的现象诱导出下垫面各因素对气候的影响,在学习过程中培养学生读图分析问题的能力和从地理现象入手寻求原因的探究能力。
(2)通过多媒体帮助学生对知识的深化理解.
(3)体现合作探究式学习方法.
3.情感、态度与价值观
通对下垫面各因素对气候的影响分析,树立地理环境各要素相互联系的辩证唯物主义观点和正确的环境观。
【重点难点】
1.学习重点
下垫面各要素对气候的影响
2.学习难点
影响气候的主导因素分析
【课前预习】
下垫面因素
对流层大气中的热量和水分主要来自 , 不同直接影响到大气的水热状况乃至运动特征。
海陆差异的影响
一方面,由于 不同,夏季陆地比海洋增温 ,冬季陆地比海洋降温 ,因此一般陆地上比海洋上气温的年较差 ,气温的日较差亦 。(大、小)
图中A、B都是沿海,纬度相当,两地分别是什么气候?导致两地气候类型不同的原因是什么?
3、读图思考,A坡降水多还是B坡降水多,为什么?
4、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是由什么原因造成的?
5、讨论是否在下垫面中还有其他因素对气候的影响。
【课后检测】
不同的气候类型,其气温和降水的特点不同。回答~题。
.决定气温分布基本格局的因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置
C.下垫面状况 D.海拔高度
.造成我国山东与新疆降水不同的主要原因为( )
A.纬度位置 B.海陆位置
C.洋流 D.海拔高度
(2012·沈阳期末)读某两种气候类型部分分布图,完成~题。
.②地区最热月均温约为24 ℃~28 ℃,③地区西海岸最热月均温约为16 ℃~21 ℃,产生这种气温差别的最主要因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置
C.洋流 D.地形
.④⑤地区所示气候的形成,与下列哪个因素关系不大( )
A.洋流 B.地形
C.东南信风 D.人类活动
A.季风区和非季风区不同的气候特征
B.自然带的垂直分布特点
C.气温随高度递减的事实
D.地形对气候的影响
班级 姓名 使用时间 年 月 日
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