物理高考复习第8章恒定电流课件.ppt

考点 例3　来自质子源的质子(初速度为零)，经一加速电压为800 kV的直线加速器加速，形成电流强度为1 mA的细柱形质子流．已知质子电荷量e＝1.60×10－19 C．这束质子流每秒打到靶上的个数为________．假定分布在质子源到靶之间的加速电场是均匀的，在质子束中与质子源相距L和4L的两处，各取一段极短的相等长度的质子流，其中的质子数分别为n1和n2，则n1∶n2＝________. 8.利用“柱体微元”模型求解电流大小 答案　6.25×1015　2∶1 方法提炼　本题是利用流体模型求解问题．在力学中我们曾经利用此模型解决风能发电功率问题，也是取了一段空气柱作为研究对象．请同学们自己推导一下． 【答案】A “ ” 2016 “ ” 考点内容 要求 考纲解读 欧姆定律 Ⅱ 　本章内容是新课标高考中的必考内容，主要考查以“电路”为核心的三部分内容：一是以部分电路欧姆定律为中心，考查直流电路的基本概念、电功和电热等问题；二是以闭合电路欧姆定律为中心，考查闭合电路的功率分配和能量转化的关系、电路的路端电压与电源电动势和内电阻的关系；三是以电路中的电学仪表的使用为中心，考查电学实验中仪器的选取、电表的读数、实物连接、数据处理和误差分析等． 电阻定律 Ⅰ 电阻的串、并联 Ⅰ 电源的电动势和内阻 Ⅱ 闭合电路的欧姆定律 Ⅰ 考点内容 要求 考纲解读 电功率、焦耳定律 Ⅰ 高考对本章知识的考查，多是通过对电路的分析计算，对电压、电流、电阻等物理量的测量，以考查学生对基本概念、基本定律的理解和掌握．同时要关注恒定电流中联系实际、联系现代科技的问题；电学实验除掌握伏安法测电阻、测电池的电动势和内阻等基础实验外，还要特别注意体现课改理念，考查基本实验方法、过程和技能的探究实验问题. 实验：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 实验：描绘小电珠的伏安特性曲线 实验：测定电源的电动势和内阻 实验：练习使用多用电表 　 第1课时　电阻定律　欧姆定律 【导学目标】 1.会利用电阻定律、欧姆定律进行相关的计算与判断.2.会用导体伏安特性曲线I-U图象及U-I图象解决有关问题． 一、电流 [基础导引] 关于电流，判断下列说法的正误： (1)电荷运动就能形成电流(　　) (2)要产生恒定电流，导体两端应保持恒定的电压(　　) (3)电流虽有方向，但不是矢量(　　) (4)电流的传导速率就是导体内自由电子的定向移动速率(　　) 【答案】(1)×　(2)√　(3)√　(4)× [知识梳理] 1．电流形成的条件：(1)导体中有能够自由移动的电荷；(2)导体两端存在持续的电压． 2．电流的方向：与正电荷定向移动的方向________，与负电荷定向移动的方向________． 电流虽然有方向，但它是________． 相同　 相反　 标量 3．电流 (1)定义式：I＝________. (2)微观表达式：I＝nqvS，式中n为导体单位体积内的自由电荷数，q是自由电荷的电荷量，v是自由电荷定向移动的速率，S为导体的横截面积． (3)单位：安培(安)，符号是A,1 A＝1 C/s. 二、电阻定律 [基础导引] 导体的电阻由哪些因素决定？与导体中的电流、导体两端的电压有关系吗？ 【答案】导体的电阻由导体自身的长度、横截面积、自身的材料决定，也与温度有一定关系，但与导体中的电流、导体两端的电压没有必然的关系． 导电性能　 增大　 减小　 绝对零度　 减小为零 【答案】CD [知识梳理] 部分电路欧姆定律 (1)内容：导体中的电流I跟导体两端的电压U成______，跟导体的电阻R成_______． (2)公式：________. (3)适用条件：适用于________和电解液导电，适用于纯电阻电路． 正比　 反比　 金属　 (4)导体的伏安特性曲线：用横坐标轴表示电压U，纵坐标轴表示________，画出的I-U关系图线． ①线性元件：伏安特性曲线是________________________的电学元件，适用于欧姆定律． ②非线性元件：伏安特性曲线是________的电学元件，________(填“适用”或“不适用”)于欧姆定律． 电流I　 通过坐标原点的直线　 曲线　 不适用 【考点解读】 1．电阻与电阻率的区别 (1)电阻是反映导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻大的导体对电流的阻碍作用大．电阻率是反映制作导体的材料导电性能好坏的物理量，电阻率小的材料导电性能好． (2)导体的电阻大，导体材料的导电性能不一定差；导体的电阻率小，电阻不一定小，即电阻率小的导体对电流的阻碍作用不一定小． (3)导体的电阻、电阻率均与温度有关． 考点一　对电阻定律、欧姆定律的理解 答案　40 Ω·m 【考点解读】 比较图2甲中a、b两导体电阻的大小，说明图2乙中c、