第五章 危机沟通 五、信息沟通中的障碍与克服 (一)信息沟通中的障碍 2、来自信息接受者的障碍 在沟通理论中,存在着接受者选择性注意和接受现象,即接受者拒绝或者部分地接受与他们愿望不一致的信息。研究表明:人们往往有意得听或看他们思想上、情感上接受的东西,甚至只愿意接受中听,拒绝不中听的东西。不能耐心倾听别人意见,主观臆断下结论,常常造成沟通障碍。 3、来自沟通渠道的障碍 信息在各个层次的传递过程中,由于沟通环节多、信息内容损失、人们的遗忘与曲解、环境噪音等干扰因素,往往造成信息失真。 一项研究表明:通常每经过一个中间环节,信息将丢失30%左右。在董事会的决定通过5个等级后,副总裁一级信息保真率为63%;部门主管保真率为56%;工厂经理保真率为40%;第一线工长保真率30%;待传达到职工,就只剩下20%的信息了。 第五章 危机沟通 五、信息沟通中的障碍与克服 (一)信息沟通中的障碍 4、人际关系对信息沟通的障碍 沟通双方的相互信任程度、沟通时的气氛等都对信息沟通效果产生影响。就企业内部沟通而言,研究表明:很多管理者自然而然地认为他们听到的信息是有偏见的,为了防止“偏听偏信”,往往根据自己的想象对“偏见”进行“纠偏”。这种情况下,再准确的信息也无济于事。 5、信息内容过量障碍 过量的信息会掩盖真正有价值的信息,使接受者无所适从。人们可以用多种方式对付超负荷的信息,从而形成沟通障碍。
您可能关注的文档
- 企业管理(演示稿)第六章综述.ppt
- 企业管理1综述.ppt
- 企业管理13综述.ppt
- 企业管理14[企业财务管理]综述.ppt
- 企业管理第八章:公司理财综述.ppt
- 企业管理第八章领导综述.ppt
- 企业管理第四讲task1综述.ppt
- 企业管理第五章综述.ppt
- 企业管理模式设计综述.ppt
- 企业管理培训课程系列(一)5S综述.ppt
- 第9课《桃花源记》课件 统编版语文八年级下册.pptx
- 第8课伟大的历史转折(大单元教学课件)历史统编版新教材八年级下册.pptx
- 第17课《短文两篇——陋室铭》课件-2025-2026学年初中语文统编版七年级下册.pptx
- 第13课+机の上に本が3冊あります+课件+2025-2026学年新标准日语初级上册.pptx
- 第12课《_诗经_二首关雎》课件(共20张ppt)统编版语文八年级下册.pptx
- 第17课《壶口瀑布》课件+2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第22课《礼记二则》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第22课《〈礼记〉二则——大道之行也》课件 -统编版语文八年级下册.pptx
- 第22课《大道之行也》课件-统编版语文八年级下册.pptx
- 第12课+辽宋夏金元时期经济的繁荣(情境化教学课件)历史统编版新教材七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)