2016届高三一轮单元过关检测现代生物科技专题资料.docVIP

1．下图中酶1、2、3是基因工程中常用的三种酶，有关三种酶的叙述中，错误的是(　　) A．酶1只能切割双链DNA的特定碱基序列 B．酶2和酶3都能催化磷酸二酯键的形成 C．酶3既可连接平末端，又可连接黏性末端 D．PCR扩增DNA时，需要同时利用酶2和酶3 解析：选D。由图可知，酶1、2、3分别是限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶。选项A，限制酶只能切割双链DNA的特定碱基序列。选项B，DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化磷酸二酯键的形成。选项C，连接平末端的酶也可以连接黏性末端。选项D，PCR扩增时，只需要具有耐热性的DNA聚合酶，不需要DNA连接酶。 2．下图是构建基因表达载体的过程示意图，请判断下列相关说法中不正确的是(　　) A．基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，是成功的关键 B．构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中能稳定存在且遗传给下一代 C．一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、起始密码和终止密码等结构 D．基因表达载体中的标记基因的作用是筛选出含有目的基因的受体细胞 解析：选C。选项A，基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心。选项B，构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。选项C，一个基因表达载体一般包括目的基因、标记基因、启动子和终止子等结构。选项D，标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来。 3．chIL基因是蓝藻核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chIL基因的变异株。构建过程如图所示，下列叙述不正确的是(　　) A．chIL基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸 B．①②过程应使用不同的限制性核酸内切酶 C．构建的基因表达载体中应含有起始密码子和终止密码子 D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出所需变异株 解析：选C。基因的实质是具有遗传效应的DNA片段，所以基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，A正确；①过程是切割质粒，②过程是切割重组质粒1，切割的部位不同，相应的碱基序列不同，故应选择不同的限制性核酸内切酶，B正确；构建的基因表达载体应含有启动子和终止子，C错误；重组质粒中含有红霉素抗性基因，导入受体细胞后可用含红霉素的培养基筛选出所需变异株，D正确。 4．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述中，正确的是(　　) A．都需要CO2培养箱 B．都需要加入生长素等激素 C．都需要胰蛋白酶处理 D．都是细胞工程的基础技术 解析：选D。动物细胞培养需要用CO2培养箱，植物组织培养不需要，A项错误。植物组织培养需要加入生长素等激素，动物细胞培养不需要，B项错误。动物细胞培养需要用胰蛋白酶将动物细胞分散开，植物组织培养不需要，C项错误。动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术，植物组织培养是植物细胞工程的基础技术，D项正确。 5．下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，不正确的是(　　) A．利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株 B．植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程 C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生 D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞 解析：选B。植物体细胞杂交技术包括两个过程：植物体细胞融合和植物组织培养。即先通过纤维素酶和果胶酶的处理获得原生质体，然后利用促融剂促进原生质体融合，获得杂种细胞，再通过植物组织培养技术将杂种细胞培育成杂种植株。 6．如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述不正确的是(　　) 四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体兰花植株 A．通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染 B．需生长调节物质调控①②过程细胞的分裂和分化 C．细胞全能性表达的前提是①过程，体现在②③过程 D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株 解析：选D。图中①为脱分化，②为再分化，两个过程是在无菌条件下进行的，且需要植物激素的诱导和调控，A、B项正确。愈伤组织经再分化形成胚状体，进而形成兰花植株体现了植物细胞的全能性，C项正确。由植物花药离体培养所得的植株属于单倍体，D项错误。 7．下列有关细胞工程的说法正确的是(　　) A．在愈伤组织形成过程中，除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节 B．植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合 C．利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式 D．动物细胞应在含5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源 解析：选A。愈伤组织形成过程中，需添加生长素和细胞分裂素等植物激素进行调节，A正确；灭活的病毒是促进动物细胞融合特有的方法，B错误；核移植属于克隆，