高考化学二轮复习第8题资料.pptVIP

试纸用蒸馏水润湿并粘在玻璃棒一端，把试纸靠近待检验的气体，观察现象得出结论。 （注意试纸不可接触溶液） 6、基本操作 描述用指示剂检验某气体的存在的实验操作？ 【酸碱中和滴定】 ①滴定管使用前需要 ？如何操作？ ②滴定管如何排气泡？ 6、基本操作 将橡皮管向上弯曲，捏起乳胶管使溶液从管口喷出，即可排除气泡。 【酸碱中和滴定】 ③滴定管如何润洗? ④描述滴定操作？ 6、基本操作 从滴定管上口加入3-5ml所要装的溶液，倾斜着转动滴定管，使溶液润湿其内壁，再从下口放出，重复2-3次。 左手控制滴定管活塞，右手拿住锥型瓶颈，单方向旋转溶液，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。 （ 拓展知识）分水器 某些有机物与水可以形成恒沸物，采用分水器将反应生成的水层上面的有机层不断流回到反应瓶中，而将生成的水除去。 （ 拓展知识）恒沸物 恒沸物，又称共沸物，是指两组分或多组分的液体混合物，在恒定压力下沸腾时，其组分与沸点均保持不变。这实际是表明，此时沸腾产生的蒸汽与液体本身有着完全相同的组成。恒沸物是不可能通过常规的蒸馏或分馏手段加以分离的。 如：95.57%的乙醇溶液也是恒沸点溶液，恒沸点为78.1℃ 。即78.1℃ 蒸馏出来的液体均为95.57%的乙醇溶液。 所以，要得到无水乙醇不能直接蒸馏，而是：要加生石灰再蒸馏，生石灰作用为吸收水。 （ 拓展知识）缓冲溶液 当往某些溶液中加入一定量的酸和碱时，都能使溶液的酸度基本稳定不变。 这样的溶液叫做缓冲溶液。 弱酸及其盐的混合溶液（如CH3COOH与CH3COONa ），弱碱及其盐的混合溶液（如NH3·H2O与NH4Cl）等都是缓冲溶液。 人体中的缓冲溶液： H2CO3、NaHCO3。 【课题：海带中碘元素的分离及提纯】 干海带 灰 烬 浊 液 滤 液 混合液 上 层 下 层 碘单质 灼烧 滤 渣 溶解 过滤 酸化 CCl4萃取 分液 蒸馏 氧化 淀粉溶液 理综第八题 物质检验与分离、物质的定性分析和定量分析、实验事故处理、实验安全条件选择、实验的基本操作…… 考查内容： （一）化学实验的基本操作 1、 危险化学药品标志 爆炸品 易燃气体 易燃液体 易燃固体 自燃物品 氧化剂 剧毒品 腐蚀品 钠？白磷？硝酸？硫酸? 氯酸钾？高锰酸钾？ 化学品的安全使用 ： 气体制备时：装置放药品前需要检验气密性！ 可燃性气体：点燃前要检验气体的纯度！ 取出药品用多余了：不能放回原试剂瓶，但Na K等除外！ 2、意外事故的处理方法 ： 1、酒精失火： 2、金属Na、Mg等失火： 3、酸沾到皮肤上： 4、碱沾到皮肤上 5、误食重金属盐： 6、水银Hg的处理： 立即用较多的水冲洗，涂上NaHCO3溶液或氨水、肥皂水 洒上硫粉，进行回收 用沙子盖灭 用湿抹布、石棉或沙子盖灭 食蛋清、豆浆等高蛋白物质 立即用较多的水冲洗，涂上2%醋酸或硼酸 2、意外事故的处理方法 ： 7、创伤 ： 8、烫伤： 9、受溴腐蚀致伤： 10、受磷灼伤： 先用苯或甘油洗伤口，再用水洗。 不要用冷水洗涤伤处。伤口未破时，可涂饱和碳酸氢钠或碳酸氢钠粉末。皮肤已破，可涂紫药水或1%高锰酸钾溶液。 伤处不能用手抚摸，通常不能用水洗涤。轻伤可以涂紫药水（或红汞、碘酒），必要时撒消炎药。 用1%硝酸银、5%硫酸铜或浓高锰酸钾溶液冲洗伤口，然后包扎。 2、意外事故的处理方法 ： 11、吸入刺激性或有毒气体 ： 12、毒物进入口内： 吸入氯气、氯化氢气体时，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸汽解毒。 吸入硫化氢或一氧化碳气体感到不适，应立即到室外呼吸新鲜空气。 注意：氨气、溴中毒时不可进行人工呼吸，一氧化碳中毒时不可使用兴奋剂。 将5-10ml稀硫酸铜溶液加入一杯温水中，内服后用手指伸入咽喉内部，促使呕吐，吐出毒物后，立即送医院。 3、洗试管 ： 1、做银镜反应实验后的试管？ 2、做产生氯化银沉淀后的试管？ 3、试管中粘有固体二氧化锰？ 4、沾有乙酸乙酯的试管？ 5、做碘升华实验后的试管？ 6、沾有硫磺的试管？ 4、药品保存 ： 1、液溴？碘？ 2、金属钠、钾？ 3、白磷？ 4、浓硝酸？ 液溴：有毒易挥发，盛于磨口棕色细口瓶中，并用水封，瓶盖盖严。 I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用液体石蜡封好的瓶中，放置低温处。 隔绝空气，防氧化，保存在煤油中，剩余部分随即放入煤油中。 白磷：保存在水中，放冷暗处。镊子取，在水中用长柄小刀切取。 浓HNO3、AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处 4、药品保存 ： 5、氟化氢？ 6、固体烧碱？ 7、有机物易燃物质： 8、亚铁离子？ 9、氯