【全程复习方略】2015届高考历史二轮复习课件 专题突破篇 第三部分 题型专攻篇 高考必考的十类选择题 3.1.2.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【全程复习方略】2015届高考历史二轮复习课件 专题突破篇 第三部分 题型专攻篇 高考必考的十类选择题 3.1.2.ppt

【全程复习方略】2015届高考历史二轮复习课件 专题突破篇 第三部分 题型专攻篇 高考必考的十类选择题 3.1.2

(二) 图画类选择题 【题型特点】 (1)材料来源:文物图、人物形象、漫画、新闻图片、地图等。 (2)考查能力:考查对图片的审读、提取关键信息、进行图文转换的能力。 (3)命题特点:图片形式新颖、鲜活、贴近生活、现实感强。 【典题例证】 (2013·四川高考·T7)右图是一幅 民国时期的商品广告。据此可知(  ) A.民国时期的广告都借助了明星代言 B.当时影视明星具有崇高的社会地位 C.这一广告突出了对产品功效的宣传 D.明星代言得到普通民众的广泛认同 【答题指导】 1.命题立意:本题以商品广告图片为载体,考查学生识图分析能力。 2.获取信息逐项分析: D不正确 民国时期“民众的广泛认同”不符合史实 B不正确 明星效应仅是一方面,本题是要通过明星体现广告宣传的作用 A不正确 民国时期明星代言属于新生事物,是个人现象,说“都”不正确 C正确 从图片文字看出:该广告是民国时期胡蝶代言的力士香皂广告,体现了借助明星对力士产品功效的宣传 判断正误 逐项分析 【解题技巧】 1.“四审”图片:一审图片反映的时间和空间,界定答题范围; 二审图片反映历史事物的实质和特征,明确答题方向;三审图片 蕴含的关键信息,明确内涵和外延;四审多幅图间的联系与变化, 确定各图片与题干的关系及反映出的主题。 2.“三判”选项:一是判定各选项是否符合图片所反映的史实; 二是判定各选项是否符合题干要求;三是判定各选

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