湖北省武汉市陆家街中学九年级语文下册 变色龙第一课时导学案（无答案） 新人教版.docVIP

湖北省武汉市陆家街中学九年级语文下册 变色龙第一课时导学案 新人教版 课 题 变色龙 课 时 第一课时 教 师 学生姓名 学习时间 班 级 备课组 学案设计 学习 目标 1．把握奥楚蔑洛夫“变色”的经过，认识奥楚蔑洛夫这个沙皇走狗的形象。 。 考点 训练 要点概括、词句理解、文意把握、内容探究 知 识 链 接 【作者契诃夫（1860—1904）是十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。1880年，他进莫斯科大学医学系学习，毕业后在当医生之余从事文学创作。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目，写得谐趣横生，发人深思。八十年代中期，他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说，反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活，具有深刻的思想意义。八十年代下半期，随着社会阶级斗争的日益尖锐，他的创作视野逐渐宽阔，题材愈加丰富，批判性也随之加强。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说，其中名篇有《变色龙》、《套中人》等。剧本有《万尼亚舅舅》等。契诃夫是世界文学中短篇小说的艺术大师，而且是戏剧创作的革新家。  【写作背景《变色龙》作于1884年作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯?麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，是那个崇拜官爵的俄国社会，是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。 课 前 导 学 课 中 导 学 一、正确、流利、有感情地朗读课文给下列划横线的字注音。 盛满（ ） 戳（ ） 胚子（ ） 蜥蜴（ ）（ ） 模样（ ） 醋栗（ ） 坎肩（ ） 魁梧（ ）（ ）（ ）恐吓（ ） 二、再读课文，请完成以下预习任务。 1．根据小说的情节结构，将课文分成四个部分，并仿照示例概括各部分的内容。 第一部分（第1段）开端：奥楚蔑洛夫出场。 第二部分（ ）发展： 第三部分（ ）高潮： 第四部分（ ）结局： 2．奥楚蔑洛夫对小狗有哪些不同的称呼？称呼是围绕什么而变化的？ 奥??2. （ ）???????4. 名贵??????? 6. （ ） 楚??????????????????????????????????????? 蔑—————————→ 洛????????????????????????????????? 夫?1. 疯狗??????3. （ ） 5. （ ） 3．读完全文后，你觉得奥楚蔑洛夫是一个怎样的人？ 一、分角色朗读。要求尽量读出人物的语气、语调。 二、整体感知。听读完全文后，请按照本文的情节结构用简洁的语言概述小说的故事梗概。（口述即可） 三、文意把握、内容探究。 1．情节中看变色：奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件的过程中，共做出了几次判定？每次判定的结果如何？．变色中析原因：奥楚蔑洛夫每次做出判定的依据是什么？ ．多变中看不变：在奥楚蔑洛夫变色的背后，不变的又是什么？ 课 中 导 学（自 主 合 作 ） 4．朗读中评人物：朗读课文片段，说说表现了奥楚蔑洛夫的什么性格特