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第三章 用Power Point制作多媒体课件 教学流程 时 间 教学活动 注意事项 教学准备: 议题： 检查教室计算机配置情况 了解学员的背景情况 了解本章教学内容所需软、硬件资源情况 提醒学员预习 教学前准备工作： 确保教师电脑上有如下软件：Office2003,Flash播放器或暴风影音,录音软件和设备等。 确保在教师机上可以FTP上传、每台电脑都能浏览动画和网页 检查Office是否完整安装. 第1学时 P61—P66 第三章 第一节 Powepoint基础知识 教学活动1: 步骤1、：让学员阅读61—66页内容，了解基础知识，包括：界面简介、视图、工具栏等，提示学员把PPT界面和其它自己熟悉的软件如word、Excel等界面作比较，找出它们的异同。重点掌握：任务窗格、视图、常用工具栏等。 步骤2、讲授66页基本操作（Powerpoint的启动、新建、保存、 打开、退出）重点：文件的保存。提出问题：１、如何保存文件？２、如何设置自动保存文件？３、如何对文件加密？ 步骤3、文本输入与编辑 出示两个课例《我的母亲初稿》、《我的母亲定稿》组织学员看后后讨论：这两个课件的异同，然后给学员点出：初稿是没有修饰和动画效果的课件，是课件的框架，我们制作课件就从框架部分开始制作。 文本处理是课件制作最基本和最常用的技能，POwerpoint文本必须在文本框中才能进行处理。给学员演示如何输入文本“我要学习幻灯片课件”并对文字进行设置。 步骤4、文字格式的设置、文本框的设置。 辅导学员做出第一张幻灯片：封面的制作，需要输入的文本内容为： 标题：我的母亲 制作者：XXX 步骤5、拓展延伸： 介绍拼音等特殊符号的插入方法、公式的编辑等。 步骤６、学员练习 要对学员中做得比较好的提出表扬鼓励，并提示辅导较慢的学员，争取同步完成本学时学习任务。 教学准备： 准备两个不同的课例《我的母亲初稿》、《我的母亲定稿》以及为本课例准备的素材包括：与母爱有关的图片、音频（课文配音、歌曲《儿行千里》）、动画《烛光里的妈妈》，视频等。 教学策略: 通过展示两个不同的课例，让学员在头脑中有明显的对比,认识到修饰和设置动画效果后的课件与只有框架的课件的差异,从而激发学员学习的兴趣。 以《我的母亲》为题材，给老师详细讲解做这个课件的全部过程，让他们边听边练边做，这样既掌握了知识又有作品的诞生，这样老师们都很有成就感。 授课过程中要详略得当，要注意收集各学科老师在做课件过程中经常会遇到的问题，及时解决。 给老师们充分的练习时间和讨论交流时间，在小组间建立互助合作的学习氛围。 分配任务： 每人建立一个自己的文件夹，从ftp上复制《我的母亲》素材到文件夹中。新建一个演示文稿并命名为《我的母亲》 以《我的母亲》为题制作演示文稿的框架部分。（封面和各幻灯片的文字内容）。 保存演示文稿并加密，设置自动保存文件。 利用公式编辑器输入公式并调整颜色。 本学时常用的知识必须让老师掌握消化。人人动手操作，保证练习时间。 教学方法： 可让小组中技术能力强的学员辅导能力较弱的学员的方法以减轻授课教师的辅导压力。 学员作业展示，小组点评，促进学员的学习和操作能力。 展示课例、对比交流、演示练习、分享成果。 第2学时 P　—P　 第二节：Powerpoint基本编辑技能 教学活动2: 步骤1、展示《我的母亲》课例中的图片，让学员了解图片在课件中的表现形式。 步骤2、演示图片插入的方法 从剪贴画中插入：搜索方法、管理剪辑 从文件中插入：调整图片大小和位置，要重点介绍利用版式自动调整图片大小的方法。 图片的编辑：使用图片工具栏进行剪裁、重新着色、调整亮度对比度、设置透明效果等。 步骤3、学员练习：给课件的封面插入图片并设置。 步骤4、演示绘图工具和自选图形的使用方法： （1）绘图工具的使用，怎样快速画三角形及直角 （2）自选图形的使用，给图形加文字标注，图形的组合，调整等。 步骤5、插入艺术字：重点介绍艺术字工具栏的使用。 步骤6、插入图表和表格，重点介绍表格插入及设置以及表格和边框工具栏的使用方法。如何在表格中插入文字。 教学策略： 展示课例、教学演示+实践操作，小组讨论，课堂展示的模式。 可采用广播教学中学生演示的方法展示学员作品。 讨论在图形操作中出现的问题，随时解决。 核心内容： 图片的插入和编辑（通过剪贴画插入、通过文件插入，通过自选图形插入等，利用图片工具栏处理图片如：剪裁、重新着色、设置透明效果等） 绘图工具的使用（尝试绘制矩形、椭圆、曲线、三角形） 艺术字的插入与编辑 插入图表和表格并对表格进行编辑（尝试手工绘制表格）。 要求：完成以下任务： 1、给《我的母亲》课件中插入图片，并处理。 2、使用自选图形给《我的母亲》第二张设置导航条。 3、在最后一张插入艺术