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- 2017-05-05 发布于河北
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初高中数学衔接预习教材(共16讲):第6讲 一元二次方程根与系数的关系
第6讲 一元二次方程根与系数的关系
现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用,而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系,在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着许多应用.本节将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系进行阐述.
1.1一元二次方程的根的判断式
一元二次方程,用配方法将其变形为:
(1) 当时,右
(2) 当时,右端是零.因此,方程有两个相等的实数根:
(3) 当时,右端是负数.因此,方程没有实数根.
由于可以用的取值情况来判定一元二次方程的根的情况.因此,把的根的判别式,表示为:
【例1】不解方程,判断下列方程的实数根的个数:
(1) (2) (3)
解:(1) ,∴ 原方程有两个不相等的实数根.
(2) 原方程可化为:
,∴ 原方程有两个相等的实数根.
(3) 原方程可化为:
,∴ 原方程没有实数根.
说明:在求判断式时,务必先把方程变形为一元二次方程的一般形式.
【例2】已知关于的一元二次方程,根据下列条件,分别求出的范围:
(1) 方程有两个不相等的实数根; (2) 方程有两个相等的实数根
(3)方程有实数根; (4) 方程无实数根.
解:
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) .
【例3】已知实数、满足,试求、的值.
解:可以把所给方程看作为关于的方程,整理
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