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12级工程监理专业双证书教学计划ok
2012级工程监理专业双证书人才培养方案
一、培养目标
培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,适应建筑行业生产、管理、服务第一线的需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的工程素质和较强的岗位技能,获得工程建设监理师基本素质和实际工作能力训练,具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的监理能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高等技能应用型专门人才。
二、培养规格要求
素质要求
1、热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有坚定正确的政治方向;了解并掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论等重要思想;具有正确的世界观、人生观和价值观,具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德、职业道德。
2、具有所学专业必备的基础理论、基本知识和较宽的知识面,掌握科学的思维方法和学习方法,以及终??学习、自我发展的自觉意识和基本能力。
3、掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。
4、具有较强的实践能力、创新意识和创业精神。
5、具备一定的外语和计算机水平,并达到学校规定的要求。
6、具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质,健全的人格和正确的审美观念。
(二)知识结构要求
1、具有扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础和管理科学基础,具有本专业所必需的高等数学、经济学、英语等文化基础知识。
2、具有必要的制图识图和计算机应用基本理论知识。
3、具有正确识读专业施工图和参与图纸会审的知识。
4、具有建筑材料、建筑构造、建筑施工和管理、工程定额与预算等方面的知识。
5、具有相关的工程技术、经济及管理知识。
6、具有监理软件应用的专业知识。
7、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。
(三)能力结构要求
本专业毕业生应具有下列能力:
1.基础能力
(1)具有一定的自学能力和创新能力及应用文写作能力。
(2)具有良好的人际交往能力和组织领导能力。
(3)具有较强的吃苦耐劳能力和发现问题的能力。
(4)具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。
(5)具有较强的计算机操作与应用能力。
(6)具有较强的抗击社会不良思想行为的能力。
2. 专业基本技能
(1)具有必须的制图技能和计算机应用技能
(2)熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。
(3)掌握会计电算化、工程监理软件应用技能。
(4)具有分析和解决本专业工程实际问题的初步技能。
3. 专业能力
(1)具有工程建设项目的可行性分析、投资估算的能力。
(2)具有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力。
(3)具有工程项目管理和施工现场组织和管理的能力。
(4)具有工程合同管理和工程索赔的能力。
(5)具有较强的编制、审核工程监理文件和监理的能力。
(6)具有应用计算机进行工程监理确定、管理和控制的能力。
(7)具有捕捉、跟踪工程监理新技术、新信息的能力。
(四)获得证书要求
1、高等院校英语应用能力B级以上证书。
2、全国高校计算机等级考试二级证书。
3、建筑八大员证书中,除必须考取“监理员”以外,其他的证书可根据个人情况自行考取。
(五)就业岗位要求
本专业的毕业生主要在建筑工程监理企业从事土建专业工程监理的基础工作,也可以在建筑施工企业从事建筑工程的施工及管理工作,并能在建设单位、房管部门和设计单位从事一般的技术及管理工作。
(六)毕业总学分要求
毕业总学分:134学分。
三、修业年限 3年
四、培养模式
校企合作,密切联系工程实际,强化实践性教学环节,学生基本技能训练扎实有效,顶岗实习与就业紧密结合,实习即顶岗,实习即就业。
五、主干课程
工程建设监理概论、建筑力学、建筑施工技术、建筑材料、建筑制图与识图、建筑工程安全生产与管理、工程建设法规与合同管理、建筑工程事故分析与处理等。
六、关键技术
1、编制施工组织设计、施工方案
2、编制、审核工程监理文件
3、工程软件的实操能力
4、在施工现场的实际监理能力
七、实践性教学环节
1.院定 共 5 周
课程名称 周数 学时 学期 学分
军训 2 60 1 2
劳动教育 1 40 -- 1
两课实践 2 60 假期 2
2.教学实习 共4周
课程名称 周数 学时 学期 学分
房屋建筑学 1 30 2 1
钢筋混凝土结构 1 30 3 1
建筑工程项目管理 1 30 4 1
建筑工程测
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