绪论自然辩证法概论陈红兵研讨.ppt

自然辩证法概论;绪 论;第一节 自然辩证法的研究对象、性质与内容;2、自然辩证法的研究对象 自然辩证法的研究对象是从人与自然的关系出发，研究和考察自然界的存在和演化的规律和人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律；作为人和自然中介的科学技术的性质和发展规律；以及科学技术和人类社会之间相互关系的规律。;二、自然辩证法的学科性质 自然辩证法就其学科性质而言，是一门具有哲学性质的学科，而且具有自然科学、社会科学和思维科学相交叉的特点。 1、在马克思主义的理论体系中，自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分。 马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，它包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大组成部分，体现了唯物主义自然观与历史观的统一。如果说，马克思主要创???了唯物史观，那么辩证自然观主要是恩格斯创立的。;2、同时，自然辩证法又不同于普遍的哲学原理，它在科学技术的具体学科与马克思主义哲学的普遍原理之间，居于一个中间层次。它是要运用马克思主义哲学的普遍规律去探索自然界、人类认识和改造自然的科学技术研究活动以及科学技术发展的一般规律，这些规律既不具有最高的抽象性，也不具有完全的具体性。 3、自然辩证法反映了哲学与具体科学的交叉性质。它是自然科学、技术科学、思维科学、社会科学、人文科学之间的交叉学科，具有综合性、交叉性、反思性的特点。;三、自然辩证法的研究内容 自然辩证法作为马克思主义理论的重要组成部分，它的研究内容涉及自然界、科学、技术、工程和社会等的广泛领域，这些领域构成一个开放的复杂巨系统，对它的研究必须从辩证的观点出发，牢牢抓住系统中的科学技术与工程，科学、技术、工程既是人类认识自然、改造自然的活动与成果，又是改变人之间的关系、推动社会发展的强大力量；是人与自然的中介，又是人与人的关系的中介。与此相适应，自然辩证法的研究内容就包括如下几个部分： ;;第二节 自然辩证法的历史发展;;3、19世纪30年代末到70年代在自然科学的各个领域相继涌现出一系列新的发现（细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论）以及自然科学的其它成就，越来越深刻地揭示出了自然界的辩证法。 马克思和恩格斯总结和概括了当时自然科学以及技术发展的最新成就，在建立和完善马克思主义哲学体系的过程中创立了自然辩证法。 ;二、自然辩证法的创立 为了总结和概括自然科学在认识自然界方面已经取得的成果，马克思和恩格斯曾对直到他那个时代为止自然科学各个领域的最新成就，进行了极其广泛、深入的研究，其研究成果主要体现在《自然辩证法》、《数学手稿》、《反杜林论》、《机器。自然力和科学的应用》和《资本论》等著作中。 ;;2、在科学技术观方面，马克思、恩格斯把科学技术的发展作为一种社会现象来考察，深刻揭示了科学技术发展的内在逻辑。 （1）科学技术是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，是“人的本质力量的公开展示”。 （2）科学技术史是伴随着劳动工具史而产生与发展起来的。从原始的劳动工具、技术和关于自然界的原始知识，到形成近代意义上的科学技术，经过了一个漫长的过程。 3、在科学认识论和方法论方面，马克思、恩格斯把社会实践放到认识方法论的首位，阐述了在实践基础上认识发展的辩证法，创立了辩证唯物主义的科学认识论和科学方法论。;; 改革开放以来，自然辩证法紧密结合中国现代化建设，开始了建制化过程，1978年成立中国自然辩证法研究会，在北京举办了全国自然辩证法第一次讲习会，进而创办了《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》等刊物。并把研究扩展到科技发展战略、科学技术与经济发展、科技政策、科技工作管理、科学技术与人类文明、科学技术与社会发展等重大课题上，出现了自然辩证法研究的热潮，表现出蓬勃发展的态势。;;;;第四，在具体理论上突出了“人工自然”理论。;第三节 自然辩证法的课程改革;; 2005年，中国自然辩证法研究会根据教育部统一的教学大纲和要点，采用“一纲多本”的形式，组织编写了理、工、农、医、林、地、党、军等不同系列的“自然辩证法”教学指导用书，陈凡教授主编了全国工科院校教材《自然辩证法概论》，由东北大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、东南大学、同济大学、中南大学、北京航空航天大学、华南理工大学、北京化工大学、西安建筑科技大学、成都理工大学、沈阳师范大学和沈阳化工大学等13所院校合作编写。 ; 《自然辩证法概论》突出了四个方面的特色： (1)结合工科类院校的特点和工学研究生的专业实际，在科学、技术、工程三元论的基础上构建自然辩证法概论的体系结构；(2)在叙述自然观的演变等内容时提供了较丰富的科技史材料，便于读者从历史