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1.了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。
2.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。
3.以上各部分知识的综合运用。;(1)制水煤气
(2)制备粗硅
(3)Mg在CO2中燃烧
(4)“水滴石穿”的反应原理(用离子方程式表示)
(5)“钟乳石”的形成过程(用化学方程式表示)
(6)向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2的离子方程式
(7)Si和氢氟酸的反应的化学方程式
(8)Si和NaOH溶液反应的离子方程式
(9)SiO2和氢氟酸的反应的化学方程式
(10)SiO2和NaOH溶液反应的离子方程式
(11)向Na2SiO3溶液中通入过量CO2的离子方程式
;(1)书写离子方程式
①热NaOH溶液除硫
②将少量SO2气体通入NaOH溶液中
③将SO2和Cl2等体积混合通入水中
④将SO2气体通入FeCl3溶液中
⑤向Na2S、Na2SO3混合溶液中加入盐酸
⑥将SO2气体通入Ba(NO3)2溶液中
(2)书写化学方程式
①将SO2通入H2S溶液中
②Cu和浓H2SO4混合加热
③C和浓H2SO4混合加热
④实验室利用Na2SO3和浓H2SO4制SO2
;(1)实验室用MnO2和浓盐酸反应制Cl2
(2)工业制Cl2
(3)洁厕灵和漂白液混合
(4)向水中通入Cl2
(5)制漂白液(写化学方程式)
(6)制漂白粉(写化学方程式)
(7)在空气中漂白粉漂白的原理
(8)向FeBr2溶液通入少量Cl2
(9)向FeBr2溶液中通入等量Cl2
(10)向FeBr2溶液中通入过量Cl2
;(1)书写离子方程式
①将NO2通入水中
②将NH4Cl溶液与NaOH溶液混合加热
③把NH3通入到AlCl3溶液中
④将氨水滴入到FeCl3溶液中
⑤Cu和浓HNO3反应 ⑥Cu和稀HNO3反应
⑦C和浓HNO3反应
(2)书写化学方程式
①N2和O2的反应
②氨的催化氧化
③实验室用消石灰和NH4Cl制氨气
④浓HNO3变黄
;C、Si:扫除知识盲点
(1)工业上制备粗硅,是用过量的C和SiO2高温下反应,由于C过量,生成的是CO而不是CO2,该反应必须在隔绝空气的条件下进行。
(2)氢氟酸不能用玻璃容器盛放;NaOH溶液能用玻璃试剂瓶,但不能用玻璃塞。
(3)酸性氧化物一般能与水反应生成酸,但SiO2不溶于水;酸性氧化物一般不与酸作用,但SiO2能与HF反应。
(4)硅酸盐大多难溶于水,常见可溶性硅酸盐是硅酸钠,其水溶液称为泡花碱或水玻璃,但却是盐溶液。
;2.正误判断
(1)NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂???中( )
(2014·天津)
(2)氢氟酸刻蚀玻璃涉及化学变化 (2014·重庆) ( )
(3)Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应可得到Ca(OH)2 ( )(2014·重庆);Cl.扫除知识盲点
(1)液氯密封在钢瓶中,而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂瓶中。
(2)1 mol Cl2参加反应,转移电子数可能为2NA、NA或小于NA(Cl2和H2O的反应为可逆反应)。
(3)实验室制Cl2,除了用MnO2和浓盐酸反应外,还可以用KMnO4、KClO3、NaClO与浓盐酸反应且都不需要加热,如ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
(4)酸性KMnO4溶液,用的是H2SO4酸化而不是盐酸。
(5)ClO-不论在酸性环境中还是在碱性环境中均能体现强氧化性,如ClO-与SO 、I-、Fe2+均不能大量共存;
ClO-体现水解性,因HClO酸性很弱,ClO-水解显碱性,如Fe3++3ClO-+3H2O===Fe(OH)3↓+3HClO,所以ClO-与Fe3+、Al3+均不能大量共存。
(6)向Ca(ClO)2溶液中通入SO2气体生成CaSO4而不是CaSO3,其离子方程式为
Ca2++3ClO-+SO2+H2O===CaSO4↓+Cl-+2HClO(少量SO2)
Ca2++2ClO-+2SO2+2H2O===CaSO4↓+2Cl-+SO +4H+(过量SO2)。;题组二 准确判断物质性质 ;(4)除去Cl2中的HCl(g)可通过饱和食盐水、浓H2SO4进行洗气
( )
(2014·大纲全国卷,10C)
(5)漂白粉在空气中不稳定,所以可用于漂白纸张 ( )
(2014·江苏,4C)
(6)实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取 ( )
(2013·浙江理综,8A);(7)用乙醇萃取的方法可以分离溶于水的碘,是因为碘在乙醇中的溶解度较大 ( )
(2013·新课标全国卷Ⅰ,13A)
(8)碘是人体必须的微量元素,所以要多吃富含高碘酸的
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