积木游戏的幼儿观察
小积木,大学问;我还可以观察什么?; 当儿童玩积木游戏时,我们:
观察什么——关注核心信息
怎样观察与运用——学习故事法
; 关注核心信息;;;;; 【1】“发生了什么?”
描述行为表现与情景——核心信息
; 【2】儿童“学习了什么?”
评价、解读、分析与回应儿童的学习行为
; 【3】教师“下一步该怎么做?”
思考下一步指导的计划; 当儿童玩积木游戏时,我们:
关注核心信息
用学习故事法做观察记录与指导
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