东南大学物理实验工科精编.ppt

大学物理实验 绪 论 2;本次课的主要内容◆本课程的学习;自主、研究性学习、终身学习意识;预备物理实验（一上）基础物理实;本次课的重要性◆实验数据的分析;本学期物理实验安排◆第9-10;本学期物理实验内容安排必做5项;本学期物理实验内容安排选做实验;课程论文的重要性 由同学独立撰;选课及补选必做实验的补做：申请;实验中心网站;无标题;无标题;无标题;物理实验课程的学习要求 (教材;自带必备工具正确使用仪器观察、;◆课后总结 — 实验报告（论文;本次课的主要内容 (2)◆本课;科学表达测量结果国际科学实验数;（ = x - 真值;按误差的特点分类 ： ;系统误差减小系统误差的措施：来;对同一被测量的多次测量中，以不;随机误差的统计分布的特点： ;减小随机误差的措施：单峰性 有;系统误差？随机误差？过失误差？;描写随机误差的两个重要参量 ;Ⅰ .测量与测量误差描写随机误;平均值的标准偏差： ;◆用计算器统计功能 平均值和;一.测量结果的表达形式： ;w = W ? U 恒正的量。;二.直接测量结果的不确定度估计;例：? 用量程为500g的七;=50.55?0.05 g (;二.间接测量结果的不确定度的估;Ⅱ.测量结果的表示与不确定度间;Ⅱ.测量结果的表示与不确定度全;Ⅱ.测量结果的表示与不确定度常;Ⅱ.测量结果的表示与不确定度与;小结：Ⅱ.测量结果的表示与不确;无标题;本次课的主要内容 (3)◆本课;什么是有效数字？若干位可靠数字;96000.09.60×104;实验结果有效数字的确定w = ;物理量数值相对不确定度真空中光;有效数字的运算规则 加减运算 ;例：判断下列运算结果有几位有效;（p15例2）d= c ( a;例: 测量一长方体的长、宽、高;修正初读数后: Sd = 0.;例: （P15）一级螺旋测微计;例: （P15）一级螺旋测微计;(3) 求体积的测量不确定度：;(3) 求体积的测量不确定度：;本次课的主要内容 (4)◆本课;实验数据处理方法 ◆列表法◆图;图示和图解法处理实验数据 图示;图线的种类◆物理量的关系曲线（;作图步骤与规则（1）选择坐标纸;（2）确定坐标轴和坐标分度 ;标注坐标分度的注意点：◆图线充;（3）正确标出测量标志点 ： ;（4）连接实验图线： ;（5）图注与说明：图线的名称、;图解法求实验的直线方程图示和图;图解法求实验的直线方程 ( 1;图解法求实验的直线方程 图示和;R/Ω2.122.322.51;R/Ω2.122.322.51;R/Ω2.122.322.51;R/Ω2.122.322.51;R/Ω2.122.322.51;R/Ω2.122.322.51;●最小二乘法求实验的直线方程 ;曲线的改直 举例（1）等温方程;逐差法的应用条件： 常用于;练习：p24 思考题 ;笔试考查说明考查重点： ;预祝同学物理实验课程取得优异成;教材勘误1P33：图1-7（a;教材勘误2P33：图1-6(b;教材勘误3P116：图13-1;教材勘误4P195：图21-4;补购教材需要补购《大学物理实验;测量误差与数据处理 ◆测;本学期物理实验安排（实验试点班