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语文高考复习专题巩固练习(六)
语文高考复习专题巩固练习(六)
文言文阅读专题(2)
(四)
常衮,京兆人。性狷洁,不妄交游。由太子正字,累为中书舍人。始,回纥有战功者,得留京师,虏性易骄,数出中渭桥,与军人格斗。衮建言:“今西蕃盘桓境上,数入寇,若相连结,以乘无备,其变不细,请早图之。”又天子诞日,诸道争以侈丽奉献。衮以为:“节度使、刺史非能男耕而女织者,类出于民,是敛怨以媚上也,请皆还之。今军旅未宁,王畿户口十不一在,而诸祠寺写经造像,焚币埋玉,所以赏赉若比丘、道士、巫祝之流,岁巨万计。陛下若以易刍粟,减贫民之赋,天下之福岂有量哉!”代宗嘉纳。迁礼部侍郎,时宦者刘忠翼权震中外,泾原节度使马璘为帝宠任,有所干请,衮皆拒却。
拜门下侍郎、同中书门下平章事①,与杨绾同执政。绾长厚通可,而衮苛细,以清俭自贤。帝内重绾而专任之,礼遇信爱,衮弗及也,每所恨忌。会绾卒,衮始当国。
先是,百官俸寡狭,议增给之。时韩滉使度支,与衮皆任情轻重。滉恶国子司业张参,衮恶太子少詹事赵槊,皆少给之。太子文学为洗马副,衮姻家任文学者,其给乃在洗马上。其骋私崇怨类此。故事,日出内厨食赐宰相家,可十人具,衮奏罢之。政事堂②北门,异时宰相过舍人院咨逮政事,至衮乃塞之,以示尊大。窒卖官之路,然一切以公议格之,非文词者皆摈不用。
德宗即位,衮奏贬崔祐甫为河南少尹。帝怒,使与祐甫换秩,再贬潮州刺史。
建中初,杨炎辅政,起为福建观察使。始,闽人未知学,衮至,为设乡校,使作为文章,亲加讲导,由是俗一变,岁贡士与内州等。卒于官,年五十五,赠尚书左仆射。 (节选自《新唐书·常衮传》)
臣光曰:“君子耻食浮于人;衮之辞禄,廉耻存焉,与夫固位贪禄者,不犹愈乎!诗云:‘彼君子兮,不素餐兮!’如衮者,亦未可以深讥也。”
(《资治通鉴·唐纪四十一》)
注:①同中书门下平章事:相当于宰相一职。②政事堂:宰相处理政事之处
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.累为中书舍人 累:逐步升迁。 B.类出于民 类:大多。
C.有所干请 干:干预。 D.窒卖官之路 窒:杜绝。
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )
A. 泾原节度使马璘为帝宠任 有如此之势,而为秦人积威之所劫
B. 若比丘、道士、巫祝之流 郯子之徒,其贤不及孔子
C. 帝内重绾而专任之 则智明而行无过矣
D. 所以赏赉若比丘、道士、巫祝之流 师者,所以传道授业解惑者也
3.下列各组句子中,分别表明常衮“性狷洁”和“苛细”的一组是( )
A. 时宦者……,有所干请,衮皆拒却 礼遇信爱,衮弗及也,每所恨忌
B. 节度使……,是敛怨以媚上也,请皆还之 然一切……,非文词者皆摈不用
C. 日出内厨食赐……,衮奏罢之 衮奏贬崔祐甫为河南少尹
D. 政事堂北门,……至衮乃塞之 衮恶太子少詹事赵槊,皆少给之
4.下列对原文文意及作者的观点、态度的分析和概括,不正确的一项是( )
A.常衮起初为人正直,曾在皇上寿辰时,就各地官员竞送奢礼一事,直言不讳地劝谏皇上体恤百姓,受到皇上的称赞;升任礼部侍郎后,依然正直为官,不畏权贵;但升任宰相一职后,却对深受皇上器重的另一宰相杨绾嫉妒不已,表现出人格的另一面。
B.杨绾死后,常衮身为宰相,大权得以独揽,私欲逐渐暴露。他先是提议给百官增加俸禄,然在发放时伙同主管财政的韩滉对各自厌恶的官员打击报复,又私自增加其“姻家”的俸禄,又表现出心胸狭窄、自私的一面。
C.纵观常衮的一生,“狷洁”与“苛细”并存,公心与“骋私”皆具,“独断”与“才干”均有,作者以褒贬分明的史学家态度,选取常衮一生中的一些典型事件,客观地展示了封建社会一个性格极为复杂的士大夫形象。
D.司马光认为凡君子当存“廉耻”之心,他以对比的手法赞扬了常衮虽贵为宰相却勇于“辞禄”的举动,并且引用《诗经》中的名言,讽刺批判了那些尸位素餐、鲜廉寡耻的士大夫官员,说明像常衮那样存“廉耻”的人,是“未可以深讥”的。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其骋私崇怨类此。
译文:
(2)由是俗一变,岁贡士与内州等。
译文:
(3)衮之辞禄,廉
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