24满井游记导学案.docVIP

八年级语文导学案 编制时间：2012.11 编制：新桥一中 杨艳 修订：韩杨 冷格 班级：______ 姓名：_______ 组别：_______ 批改人：_______ 评价：______ 24《满井游记》导学案 【学习目标】： 1．掌握文中生字词，整理常见实词，积累文言词语。 2．品位赏析文中优美的语言，体会作者的情感。 3．欣赏文章的写作技法，提高鉴赏作品的能力。 【知识链接】：袁宏道，字中郎，号石公，明代公安人。万历二十年进士，官至吏部郎中。与兄宗道，弟中道并称“公安三袁”，为公安派的创始者。三袁中，袁宏道成就最大。他师事李贽，推崇徐渭。提出与复古派针锋相对的文学主张，反对厚古薄今，主张“独抒性灵，不拘格套”。较多作品着意抒发士大夫的闲情逸致，风格率真自然，散文文笔流畅，语言通俗活泼。所作游记、小品最为人称道，是晚明小品文的代表作家，著有《袁中郎全集》。 袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信，让他进京。他只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府（治所在北京）教授。第二年，升为国子监助教。本文就写于这一年的春天。 明代文学流派。代表人物为袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，因其籍贯为湖广公安（今属湖北），故世称“公安派”。 公安派的文学主张发端于袁宗道，袁宏道实为中坚，是实际上的领导人物，袁中道则进一步扩大了它的影响。公安派的文学主张主要是：①反对承袭，主张通变。②独抒性灵，不拘格套。强调非从自己胸臆中流出，则不下笔。③推重民歌小说，提倡通俗文学。公安派重视从民间文学中汲取营养。 公安派在解放文体上颇有功绩，“一扫复古派句拟字摹、食古不化倾向。游记、尺牍、小品也很有特色，或秀逸清新，或活泼诙谐，自成一家。但他们在现实生活中消极避世，多描写身边琐事或自然景物，缺乏深厚的社会内容，因而创作题材愈来愈狭窄。后人评论公安派文学主张的理论意义超过他们的创作实践，是为公允之论。 【自主学习案】 一、基础识记 1.给加点字注音 燕 地寒 花朝 节 飞砂走砾 廿 二日 百步辄 返 偕 数友 脱笼之鹄 倩 女 靧 面 浅鬣 罍 而歌者 红装而蹇 者 汗出浃 背 呷 浪之鳞 曝 沙之鸟 2.解释加点的词语。 冻风时作 飞沙走砾 天稍和 如镜之新开 娟然如拭 泉而茗者 罍而歌者 红装而蹇 呷浪之鳞 毛羽鳞鬣 二、整体感知 1.本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的？ 2.表达全文主旨的句子是： 3、翻译句子。 .冻风时作，作则飞砂走砾。 .一望空阔，若脱笼之鹄。 .山峦为晴雪所洗，娟然如拭。 .泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 .始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 【课堂探究案】 一、体会作者未出游的心情。 思考“ ”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；“ ”，一个“ ”，一个“ ”，写天气转暖湖冰消融的情景，突出了初春的特点，令人精神为之一振；“ ”，写出了初春柳枝初展的神韵；“ ”，写麦苗破土初芽的情景，“ ”，“ ”准确而生动。 （2）写景方法二： 先写全景：“ ”，然后再分别描写“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等种种景物，采用空间顺序，由面到点，由远及近。 （3）写景方法三: a白描：写景不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为“ ”，写柳条“ ”。这种表现方法，没有夸张，渲染和烘托，而形象却鲜明如画。 b拟人：作者写山，用 作喻，写鱼鸟，说它们 ，都是用了拟人的写法，增加了景物的动感和灵气，也融入作者的主观情感。 c比喻：如形容自己出城游玩为“ ”；写水波“ ”，以新开明镜喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意；“ ”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。 4 写景方法四： 作者在写景中渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。由“ ”、“ ”等句可看出。 3、结合以往所学课文，补充写景方法。 （1） （2） （3） 三、品评佳句。举两处阐述（方法：作者描写了什么景物？使用了什么修辞手法？写出景物的什么特点？表现了作者什么心情？）。 1. 2. 四、读第二段最后一句，体会作者感情。 五、品读第三段，理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”一句的内涵。 六、作者将叙事、写景、抒情融为一体。以叙事为线索： → → → 。以写景为重点：依次描写了 、 、 、 、 、 、 、 、 、 等景物。表达独特的情感体验： → → → 。 【课堂检测案】 西湖游记 袁宏道 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相