9年级化学活页作业(二)(第二单元测试卷).docVIP

（2）2013-14学年上学期九年级化学活页作业（二） 我们周围的空气 说明：本卷共有四大题，24小题。全卷满分100分，考试时间70分钟。 班级：　　　　　　　　姓名：　　　　　　　　　得分：　　　　　　　 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号1．2． ( ) A．O2 B．N2 C．CO2 D．空气 4. 下列关于氧气的说法中正确的是 （ ） A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为淡蓝色的液体或固体 B．氧气是植物光合作用的重要来源 C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气 5. 从空气质量报告中可以看出，造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物，下列对其形成主要原因的分析不合理的是（ ） A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬 B．生活和生产中燃烧煤炭 C．工业生产排放废水 D．机动车排放尾气 6. 国家博物馆启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭下列有关氮气说法错误的是（　　） 　 A通常状况下氮气易溶于水　氮气不能供给呼吸　通常情况下氮气的化学性质不活泼　高浓度氮气可抑制菌类的生长( ) A. ①②③⑥ B. ①②④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①③④⑤ 9. 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（ ） 10. 某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是( 　 ) A．反应速率不变 B．生成氧气质量不变 C．反应速率加快，生成氧气质量不变 D．反应速率加快，生成氧气质量增加 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填A. 冰水 B. 果汁 C.水银 D.食醋 12. 下列物质的性质与所对应的用途有直接关系的是（　　） 　A．氧气密度比空气略大用于急救病人　　B．　 C．的性质稳定D．石墨能导电可作 13. 下列实验现象描述正确的是() 　　A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白　　B. 在空气中加热铜片，铜片表面有色固体生成 　　C. 在氧气中燃烧，发出，生成体 　　D. 细铁丝在氧气中燃烧，，生成黑色固体 14. 如图，桌面上摆放了一瓶用排水法收集的无色气体，除常温下该气体是一种无色气体之外，据此还能推测出该气体具有的物理性质是（ ） A. 易溶于水 B. 有刺激性气味 C. 难溶于水 D. 15. 下列现象属于缓慢氧化的是（ ） A. 植物的光合 B. 食物的变质 C. 蜡烛的燃烧 D. 动植物的呼吸 根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中合理的是( ) 选项 化学反应事实 影响因素 A 蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮 反应物浓度 B 煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分 反应物种类 C 碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应 接触面积 D 双氧水在通常情况下不易分解,加入二氧化锰后迅速分解 三、填空与说明题（本大题包括5小题，共32分) 16.（4分）根据空气的成分填空: （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ； （2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有 ； （3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有 ； （4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有 。 17．（6分）写出下列物质的化学符号： （1）二氧化硫 （2）高锰酸钾 （3）四氧化三铁 （4）氯酸钾 （5）过氧化氢 （6）五氧化二磷 18．（7分）右图是“空气中氧气含量的测定”的实验装置，试回答下列问题： （1）写出标有编号的仪器名称： ① ② （2