五Unit第一课时.docVIP

Unit One This Is My Day 教学目标1. 能够使用usually, often, sometimes等频度副词回答日常的生活和学习时间安排。如：When do you get up? I usually get up at 6:30.2. 能够使用频度副词回答周末活动。如：What do you do on the weekend? I often go shopping.3. 能够听、说、读、写Let’s learn 中与日常作息有关的动词短语，共十个。如：eat breakfast, climb mountains, go shopping等。4. 能够听、说、读、写Read and write 中粗体字句子。 5. 能够理解并正确操练Let’s chant, Let’s play, Let’s find out等部分的内容6. 了解Pronunciation 中两组元音字母组合ai, ay及两组辅音字母组合gr, gl的发音规律并正确读出例词。 7. 能够学唱歌曲“Weekend”。 8. 了解Task time, Story time, Good to know等部分内容。 9. 通过本单元学习，帮助学生学会养成良好的作息习惯，合理安排时间。还要理解、尊重从事不同职业的人 课时安排 第一课时： Main scene Let’s start A Let’s Learn Let’s play Let’s chant C Good to know 第二课时：A Let’s try Let’s talk Let’s find out C Task time 第三课时：A Read and write Let’s find out C Task time 第四课时：B Let’s learn Let’ s chant C Let’s sing 第五课时：B Let’s try Let’s talk Let’s find out C Story time 第六课时：B Read and write Let’s play C Let’s check 资源库 文化习俗英国：公立中小学生上午900到校，1530离校，国家明文规定儿童每天学习不得超过6个小时美国小学生845到校，1515分离校，除了中午有一个小时的午餐，上午的课都不分明确的课时，中学生的情况类似加拿大：中小学生上午840到校，1130离校，下午1230上课，小学1530离校，中学1630离校巴基斯坦：中小学上午800上课，1300放学，下午没有课，作业几乎没有小学生一天的睡眠时间应该多少?很多学生会回答：10小时。不错。但是，成人一般只睡8小时，为什么小学生要规定睡10小时呢?这是因为少年儿童与成年人不一样。出生不久的婴儿，一天几乎要睡近20小时，这是因为他全身器官都很稚嫩，大脑皮层经常处于保护性抑制状态，才有利于健康发育。小学生正处在生长发育旺盛时期，器官组织尚未成熟，生理机能还不完善，容易产生疲劳，每天应有比成人更多的睡眠时间，才能满足身体健康的需要。家庭卫生三常：常理发、常洗澡、常换内衣；家庭卫生三勤：勤洗手、勤洗脚、勤剪指甲；家庭卫生三不：不吸烟、不喝生水、不随地吐痰。Cooked bacon and eggs 熟咸猪肉和鸡蛋资源拓展教师请一位同学面向其他同学，然后教师站在该生背后向其他学生出示一张短语卡片，其他学生根据卡片内容做动作。教师问：What do you do on the weekend? ,站在前面的学生根据动作提示猜：I often … 选取一些与选定的图片词汇相关的杂志图片或学生的简笔画，把它们剪成2到三部分,混合起来,再发给学生。让它们根据指令想办法把所需图片还原。 游戏之九 脱离险境 把学生分成两组，小组表现好者，鳄鱼嘴巴里的就会突出一个小人，小人可用简笔画画出。 游戏之十 小鸡生蛋 把学生分成两组，小组表现好者，小鸡就会长出眼睛、耳朵、身子、脚…… 生蛋，再长出眼睛、耳朵…… 看哪一小组获胜。 类似的游戏，如苹果长虫子、小人掉眼泪、小狗生宝宝、大树长果子等等。 第一课时 Main scene Let’s start A Let’s Learn Let’s play Let’s chant C Good to know 【分析】教学重点：听、说、读、写eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner 并运用五个短语回答关于作息时间的问题；学会运用句型：When do you …? I usu