物质是有微粒构成绪论.ppt

想象力是科学的翅膀, 科学需要艺术的想象力。 姓 名 : 施永军 单 位 : 驻 马 店 第 九 中 学 课题2 分子和原子 第二单元 物质构成的奥秘 趣味实验 花儿红了 哇真香！ 实验探究 1： 物质的可分性 实验探究1： 物质的可分性 物质都是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的。 高锰酸钾粉末放入水中不见了，并非高锰酸钾消失，只是它的微粒太小，我们看不见而已。 事实说明高锰酸钾是许多肉眼看不见的微粒所构成。 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的微粒构成 粒 子 用隧道扫描显微镜放大2500万倍后看硅晶体表面的情景 硅原子 隧道扫描显微镜下苯的影像 苯分子 比例尺为 l∶1013 你知道它们是怎么“画”出来的吗？ 移动原子画出来 用微粒的观点看物质 分子和原子 所有物质都是由肉眼看不到的、极小的微粒构成的。 嗨！同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是3×10-26kg，在每一滴水中我们水分子大约有1.67×1021个水分子，我这么小，当然你们人类用肉眼是看不见我的。如果用10亿人来数一滴水里的分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完咧。我想请你们猜一猜：我们这么小，我们会运动吗？当我们分子聚集在一起构成水时，彼此之间是否会存在空隙呢？ 二、微粒的特性 1、构成物质的微粒体积和质量都很小 石墨中的碳原子 实验探究 微粒总在不停地运动? 趣味实验:会“跑”的品红 【结论】实验证明：微粒是不断运动的。 热 水 冷 水 趣味实验 花儿红了 滴有酚酞的花 用微粒的观点解释 2.湿衣服晾在太阳下为什么比在阴凉处干的快？ 1.放学回家，刚走进家门，就闻到了饭菜的香味。 实验探究 微粒之间是否有空隙？ 趣味实验： 将两端密封的玻璃管中加入无水酒精和水，上下倒置几次，使两种液体充分混合，观察液体总体积有什么变化？ 提供资料： 无水酒精由酒精分子构成，水由水分子构成。水与酒精不反应。 这种有关微粒的现象，我们也可以用宏观物质来类比。水和酒精混合的现象就好比把黄豆和黄沙混合在一起。 酒精和水混合 水 酒精 100ml 100ml 200ml 混合后的溶液 趣味体验：比比谁的“力气”大 活动：用两只注射器，分别吸入20mL的空 气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，同组同学相互观察压缩后体积有什么不同？ 压缩物质实验 结论： 一般情况下： 1、气体微粒间的间隔大 易压缩； 2、固体、液体微粒间隔小 难压缩。 固态 固态 液态 液态 气态 物质状态的变化微观三维模拟动画 物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隙发生改变的过程。（微粒本身没有变化） 用微粒的观点解释 2.物体的热胀冷缩现象。 1 . 25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中，为什么？ 假如你是烧杯中的一滴水中的小微粒，在你周围看到了什么？如果给你稍稍冷却或加热，你又会怎样？ 展开你想象的翅膀，在化学的微观世界中翱翔吧！ 联想并体验