第4单元-化学实验-课程标准卷地区专用-化学要点.ppt

课程标准卷地区专用 　　本课件为基于精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。 　 专题十三 化学实验基础 专题十四 综合实验与探究 第四单元　化学实验 第四单元　化学实验 第四单元 │ 知识网络构建 第四单元 │ 近年高考纵览 考纲要点 近年命题情况 2010 2011 2012 化学实验仪器和试剂 北京9；北京25；重庆7；广东22 江苏19；海南2；浙江8 课标全国7；山东11；四川28；福建6 化学实验基本操作 安徽8；浙江11；上海6、12 安徽10；江苏19；天津3；江苏7；广东23；浙江8 课标全国28；山东11；广东9；四川28，重庆8；安徽10；天津4；北京8、10；浙江8 第四单元 │ 近年高考纵览 考纲要点 近年命题情况 2010 2011 2012 物质的制备、分离、提纯与鉴别 福建24；广东10、21；上海27；四川27、29；天津3、9；浙江27 全国7；重庆11；安徽10、27；广东33；海南17；天津3 课标全国28；山东30；广东33；浙江28；福建6；全国28；天津4；北京8、27 评价性综合实验 北京27；山东30；江苏7、10、15；海南17；上海26；天津9；浙江27 课标全国28；天津9；海南17；北京11；福建25；广东33 课标全国28；山东30；重庆27；安徽27；福建25；天津9；广东33；浙江28 第四单元 │ 近年高考纵览 考纲要点 近年命题情况 2010 2011 2012 探究性综合实验 课标全国27；安徽28；福建25；重庆27；北京27；广东33；浙江13 安徽28；山东30；北京27；广东10、33；浙江26 安徽28；广东31；北京27 专题十三 专题十三　化学实验基础 专题十三 │ 考纲导航 　　[热点考向] 1．化学实验仪器和试剂 2．化学实验基本操作 3．物质的制备、分离、提纯和鉴别, 专题十三 │ 考纲导航 　 [复习策略] 1．以总结、归类、对比的方法对中学常见化学仪器或装置的构造、特殊试剂的保存等进行梳理，强化记忆。 2．用对比法加强对相似概念的理解和掌握，如盐析和渗析、蒸发和蒸馏等；熟记一些基本操作的规范描述。 3．利用对比、归纳的方法明确常见气体的制备以及物质分离、提纯的方法以及操作、仪器等；归纳物质鉴别中的干扰以及排除。 专题十三 │ 主干知识整合 专题十三 │ 主干知识整合 　　 [易错警示] 1.除pH试纸在使用前不能润湿外，其他试纸，如石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、品红试纸等都需要事先用蒸馏水润湿。此外，pH试纸只能粗略测出溶液的pH整数值。 2．在使用温度计的化学实验中，温度计感温泡的位置决定于所测量对象，若所测对象为反应溶液，则感温泡需要插入反应液液面(或浴液液面)以下；而在蒸馏中温度计感温泡放在蒸馏烧瓶的支管口附近，因测量对象为蒸气温度。 专题十三 │ 主干知识整合 3．凡有玻璃塞的仪器在使用前一般都需要检验是否漏水，如容量瓶、酸式滴定管等。 4．凡涉及气体的制备的综合实验题中的实验装置，第一步操作均为气密性的检查。 专题十三 │ 主干知识整合 [触摸高考] 判断正误 1．[2012·安徽卷] 用分液漏斗、烧杯可完成分离乙醇和乙酸乙酯的混合物(　　) ×　[解析] 乙醇与乙酸乙酯互溶，只使用分液漏斗无法分离，不能达到分离的实验目的。 2．[2012·北京卷] 分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选装置 (　　) ×　[解析] Na2CO3溶液和CH3COOCH2CH3二者互不相溶，可用分液漏斗。 专题十三 │ 主干知识整合 3．[2012·福建卷] 用湿润的红色石蕊试纸检验氨气(　　) √　[解析] NH3为碱性气体，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝，正确。 4．[2012·福建卷] 在50 mL量筒中配制0.1000 mol·L－1碳酸钠溶液(　　) ×　[解析] 准确配制溶液需要用到容量瓶。 专题十三 │ 要点热点探究 ?　探究点一　化学实验仪器和试剂 专题十三 │ 要点热点探究 专题十三 │ 要点热点探究 　　 专题十三 │ 要点热点探究 　　 　　例1下列关于药品的使用和保存，仪器选用正确的是(　　) A．实验室中保存浓硝酸 B．准确量取9.50