张达八年级数学(上册)2.4估算课题.ppt

2.4 估 算 新知探究 例1 下列计算结果正确吗？你是怎样判断的？ 下列计算结果正确吗？说说你的理由。 巩固练习 例2、按要求估算下列无理数： 解： 新知归纳 估算无理数大小的方法： (1)利用乘方与开方互为逆运算来确定无理数的 整数部分； (2)根据所要求的误差确定小数部分。 估计下列数的大小： 巩固练习 3、通过估算，比较下列各组数的大小： 提升练习 例3、通过估算，比较 与 的大小。 解： 4、通过估算，比较下列各组数的大小： 巩固练习 走进生活 解： 某地开辟了一块长方形荒地，新建一个以 环保为主题的公园。已知这块荒地的长是宽的2 倍，它的面积为400 000米2。 (1)公园的宽大约是多少？它有1 000米吗？ 1000 2000 S=400000 公园的宽没有1 000米 某地开辟了一块长方形荒地，新建一个以 环保为主题的公园。已知这块荒地的长是宽的2 倍，它的面积为400 000米2。 (2)如果要求误差小于10米，它的宽大约是多少？与同伴交流。 （3）该公园中心有一个圆形花圃，它的面积 是800米2，你能估计它的半径吗？ （精确到1米） 课堂小结 估算无理数大小的方法： (1)利用乘方与开方互为逆运算来确定无理数的 整数部分； (2)根据所要求的误差确定小数部分。