三年级数学第三周第课时 两、三位数乘一位数的进位乘法 峄城 刘夫明.docVIP

两、三位数乘一位数（一次进位）笔算乘法 课题： 两、三位数乘一位数（一次进位）笔算乘法 教学内容： 青岛版小学数学三年级上册16——17页 教学目标： 1. 探索经历两、三位数乘一位数一次进位笔算方法的过程，理解算理，掌握笔算方法。注意指导学生的计算法则和书写格式。 2.通过在生活中抽象出数学问题，经历数学化的过程，来提高学习数学的兴趣，并感悟到数学与生活的联系。 3.会运用（一次进位）笔算方法解决简单的生活实际问题。 4.感受大海的富饶，体验劳动者的艰辛、知道劳动能创造财富，懂得珍惜劳动成果。 教学重难点： 教学重点：探索并掌握两、三位数乘一位数（一次进位）笔算方法。 教学难点：利用学具，在操作中理解算理，满十向前一位进一和满几十向前一位进几。掌握正确的笔算方法。 教具、学具： 教师准备：多媒体课件，一些复习题。 学生准备：小棒8捆（每捆10根）又7根 教学过程： 一、 复习导入，创设情境，提出问题。 1.口算。 6×3+7= 2×9+7= 9×8+3= 4×7+5= 2.笔算。（指名板演，说计算过程） 23×2= 12×3= 213×3= 3.让学生说说自己父母从事的行业，（使学生明白职业没有高低贵贱之分，只要是劳动者都是光荣的。）然后说明今天老师给大家介绍一种只有在海边才有的职业-----渔民。（播放渔民劳作的视频）正是由于他们