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团体箱庭疗法实施报告
团体箱庭实施报告
团体箱庭见证人
陈金爽
团体箱庭成员
李杏仙、褚哲、刘浩、李鹏程、于馥铭
制作
时间
2014 年 4 月 17 日 14 时 30 分— 15 时 30 分,
共计 60 分钟
制作
地点
文科楼教育系沙盘室
作品主题
未来
导入
咨询师把制作箱庭的来访者引进沙盘室,随手关上门,给团体箱庭的来访者营造了安全的环境。告知来访者我们每个人都有想和别人交流的想法,也都有遇到的问题,但有时我们用言语不太容易表达得清楚。现在让我们用这些玩具在沙箱里共同做个作品,这不是心理测试,所以不需要考虑好坏对错问题,只要将自己想放的玩具放上,将自己的想法表现出来就可以了。
咨询师首先让来访者坐在沙箱的周围,触摸沙子、感受沙子在指尖的感觉,了解沙盘室玩具架上的玩具。然后向来访者接受了制作沙盘过程中的一些规则:1、每人每次只能允许一个作业,例如放置一个玩具,挖一条河,每次可以拿多个完全相同的玩具。2、在制作的过程中,成员之间不能说话,有不明白的可以询问咨询师。3、每个人也可以移动他人的玩具,但是不能拿走或把玩具放回玩具架上,移动完成后在这一轮就不能再摆放任何玩具。4、在整个制作的过程中,团体成员也可以选择放弃摆放,即任何玩具都不摆放。5、每一轮制作完成后,最后摆放的人有一次调整的机会,但是只能微调,不能有大的调整,每一轮后都有一个人可以对制作的沙盘进行调整。最后,咨询师介绍完规则,成员表示对过程的理解后,咨询师让来访者决定成员摆放玩具的顺序。并告知团体咨询的过程与记录都是保密。
制作过程
第一轮:A:在右侧挖了一个大海
B:在右上角摆放了一所房子
C:在大海里摆放了一条鱼
D:在大海的左边摆放了一辆坦克
E:在大海的左侧摆了一圈椰子树
(A调整:调动了鱼的方向,使其背对房子。)
第二轮:A:在左上角房子前面摆放了一对新人
B:在新人下方摆放了几把椅子
C:在沙箱的中偏左摆放了一只老虎
D:在坦克旁边摆放了一个大兵
E:在椅子和大兵中间摆放了一个门
( B调整:调动大兵面向老虎,不针对家园。)
第三轮:A:在沙盘中部摆放了一堆草
B:在海边摆放了三只鸭子
C:在房子旁边摆放了一只鸟
D:在门的下方摆放了一个铁塔
E:在椅子周围摆放了一群小人
( C调整:把老虎挪动到大兵身边)
第四轮:A:在沙盘的左上方摆放了一些树
B:在沙盘的左下方摆放了一辆自行车
C:在沙盘的中下部区域挖了一条河
D:把大兵身边的老虎挪到了树的左侧
E:把那些草挪到了树的旁边
(调整:未对沙盘做任何调整)
第五轮:A:在河的中上游架设了一座桥
B:在河的上游摆放了一个水车
C:在海里大鱼的旁边摆放了一些小鱼
D:在桥和大兵中间摆放了一架直升飞机
E:在沙盘的中上方摆放了一些房子
( E调整:调动了椅子,使其分散开)
第六轮:A:在自行车的旁边摆放了一男一女两个人
B:放弃
C:分别在河流的上下游摆放了海星
D:调动大兵朝向,使其面向大海
E:在一所小房子前面摆放了一条狗
E调整:未对沙盘做任何调整。
作品讨论
一.自我项
A.自行车边的小女孩
因为这个小女孩像是现在的我,而河的对岸是我所向往的未来,我想着这个美好的未来,然后一直向前走,过了河就是我以后美好的未来。我觉得小女孩现在还好,但是以后会更好的。
B.自行车
我觉得自行车是我的自我项,自行车象征着一个正在前进的状态,自行车在不停的前进,不断的冲破险阻,到达幸福明媚的彼岸。这就和现在的我差不多,在一直前进着,不管前面有怎样的困难险阻,都会冲破,到达美好幸福的彼岸。
C.大鱼
我的自我项是大鱼,因为我向往自由自在的生活,我觉得鱼在水中游玩是特别悠闲自在的一个画面。鱼儿在自己的海洋里徜徉,我现在也需要一片这样的海洋,然后自己变成这样一条大鱼,自由自在的在属于自己的海洋里遨游,有自己的爱人、孩子,很是美好。
D.新郎
我现在比较期望婚姻生活,我想有自己的妻子有自己的家,家里也催的紧,我想自己想在就是新郎,而我身边美丽的姑娘,我想给她一生的幸福,而且要与她一起幸福的生活一辈子,这也是我对未来美好的向往吧。
E.戴帽子的小人
小人的姿态是在邀请美丽的姑娘去跳一支舞蹈,而他的眼睛看向的却是一家人,这很像是现在我的一个状态,我想找到一位美丽的姑娘然后和她成为一家人,有一条
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